《心理学统考章节练习及答案-第一章-心理学概述.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理学统考章节练习及答案-第一章-心理学概述.doc(24页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date心理学统考章节练习及答案-第一章-心理学概述普通心理学普通心理学第一章 心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A个性特点 B心理过程C心理现象 D个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A感觉、知觉和记忆 B知、情、意过程C需要、动机和世界观 D能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主
2、义心理学流派的心理学家是( )A弗洛伊得 B罗杰斯C威特海默 D斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A客观性原则 B自然性原则B社会性原则 D主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A实验法 B观察法C调查法 D测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A冯特 B华生C费希特 D弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( ) A.边缘科学 B人文科学C.环境科学 D分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A感觉与知觉 B客观现实C
3、认识过程 D反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是( )A注意 B认识过程C意志过程 D思维10、下列属于个性心理特征的成分有()。A能力 B需要 C动机 D信念11、( )年,德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,标志心理学成为一门独立的科学 A1876 B1877 C1878 D187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于( )A俄国 B德国 C日本 D美国13、()在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室,使心理学成为一门独立的科学A魏特海墨 B费希纳 C冯特 D韦伯14、普通心理学是一门研究( )的学科A心理的发生、发展 B费
4、希纳 C冯特 D韦伯15、人脑是产生心理的器官,它提供了心理产生的可能性,但如果没有( )的作用,心理活动就无法产生,因此说后者是人心理产生的源泉A活动 B客观现实C主观能动性 D意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为( )A情感过程 B认识过程C意志过程 D个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面,它们是( )A心理过程和意志过程 B人格和认识过程C心理过程和情绪、情感过程 D心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是( )A神经心理学 B构造心理学C认知心理学 D社会心理学19、人本主义心理学主张( )A研
5、究人的行为及影响因素 B研究影响及决定人行为的潜意识C研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D研究人的感知,记忆,思维等信息加工过程及影响因素20( )以研究知党与意识为主,主张知觉是有组织的,是整体的经验A精神分析学派 B构造主义C格式塔学派 D机能主义21认知心理学主张研究( )A人的行为及影响因素 B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22行为主义主张研究( )A人的行为及影响因素 B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过
6、程及影响因素23精神分析学派主张研究( )A人的行为及影响因素 B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素2420世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是( )A神经心理学 B人本心理学C认知心理学 D社会心理学25主张抛开意识,探索刺激与不良反应联系的心理学派别是( )A行为主义 B人本心理学C认知心理学 D社会心理学26、认为整体大于部分的相加,主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是( )A格式塔心理学 B人本心理学C认知心理学 D社会心理学27认知心理学把人看成是一个信息加工者,认为环
7、境因素要通过( )来实现支配外部行为A心理特征 B认知过程C情感过程 D意志过程28机能主义的目标是( )A解释心理如何帮助人们生存和适应 B发展科学的、以实验室为基础的心理学C决定心理经验的基本成分 D纯粹运用推理来了解行为29对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做( )A产品分析 B个案法C谈话法 D调查法30由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫( )A控制变量 B自变量C因变量 D无关变量31研究者试图预测的行为被称为( )A因变量 B观察对象C自变量 D控制变量32实验法是指( )的方法A自然条件下,对表现心理的外部活动进行有系统、
8、有计划的观察,发现心理现象发生发展规律B用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C在控制的条件下对某种心理现象进行观察D以个人或由个人组成的团体作为研究对象33用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ). A行为的观点 B生物学的观点C现象学的观点 D认知的观点 34认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ). A行为的观点 B生物学的观点C现象学的观点 D精神分析的观点 35认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作?( ). A动机
9、B编码C选择 D提取和使用 36在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( ). A心理状态 B心理特征C心理过程 D、个性心理 37采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于 ( ).A观察法 B实验法C心理测验法 D调查法 38在现代心理学流派中,主张采用内省方法研究人们的直接经验即意识的是( ). A构造主义 B机能主义C行为主义 D格式塔心理学 39在心理学研究中,能够有效揭示事件因果关系,并对结果进行重复验证的研究方法是 ( ). A观察法 B实验法C心理测验法 D调查
10、法 40若一个学生在一个月里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的 ( )不好.A效度 B施测时间C信度 D常模 4120世纪50年代以后,行为主义作为一种研究取向,仍活跃在心理学的某些应用研究领域中,下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?( ). A程序学习 B行为治疗C生物反馈 D计算机模拟 42在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论,实际上是哲学上 ( ) 斗争的延续。 A唯物论与唯心论 B唯理论与经验论 C一元论与二元论 D全面联系与相互独立观点43脑成像技术在心理学研究中属于( )方法。 A观察法 B实验法C心理测验法 D调查法44在20世纪初期到五十-6
11、0年代的主导心理学体系是( )A、行为主义 B、认知主义 C、精神分析 D、格式塔45研究强化和惩罚规律的心理学流派是( )A、人本主义 B、机能主义C、精神分析 D、行为主义46教师想了解学生对作文的态度,让学生填写了问卷,与部分学生座谈,与个别学生谈话,找到了问题及原因。他用的是( )A观察法 B调查法C测验法 D实验法47、以下说法只有一个是错误的,请指出是哪一个( )。 A冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。 B弗洛伊德是精神分析学派的代表。 C魏特海墨是格式塔心理学派的代表 D华生是机能主义心理学派的代表。48、通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响,这种方法叫:A.观察法
12、 B.实验室实验法 C.自然实验法 D.测验法49、某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究最有可能使用的是什么研究方法?()A.调查法 B.个案法 C.自然观察法 D.实验法50、行为主义认为()。A.要研究行为必须研究神经系统 B.学习是动物行为最重要的方面C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 D.所有的行为都可描述为先天预成的二、填空题1、人的心理现象极其复杂,概括来说它主要包括既有联系有区别的 和 两大部分。2、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、 和 想象。3、个性是指一个人的整个心理面貌,它是 和 的总合。4、
13、唯物辨证主义心理观认为,人的心理实质是人脑对 的 。5、实验者在进行心理学实验研究时,必须考虑到三项变量是控制变量、 和 。6、心理学是研究 科学。7、在心理学史上,一般把 年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把 誉为心理学独立的旗手。答案:选择:1-5 BDBAD 6-11 A ABAA 11-15 DBCAB 16-20 BDBCD 21-25 DABBA 26-30 ABABB 31-35 ACDDA 36-40 ACABC 41-45 DABAB 46-49 xDCA填空:1、心理过程 个性过程 2、记忆 思维 3、个性心理倾向性 个性心理特征 4、客观现实 主观现实 5、自变量 因变量 6、心理现象及其规律7、1879 冯特-