《2022年2021中考语文知识点：常见的八种修辞手法 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2021中考语文知识点：常见的八种修辞手法 .pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、-精选公文范文 - - 精选公文范文 - 1 2018 中考语文知识点：常见的八种修辞手法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是2018 中考语文知识点：常见的八种修辞手法 ，仅供参考！中考常见的修辞手法有以下八种：1.比喻：用具体常见的事物、 情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。【作用】 ：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，
2、形象化。【例句】 ：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 2 【作用分析】：以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。2.拟人：拟物为人，把事物人格化，将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。【作用】 ：增强语言亲切感、 形象性，使读者感到栩栩如生，往往有十分鲜明的情感色彩。【例句】 ：桃树
3、、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。【作用分析】：用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象，使读者感到亲切、形象。3.夸张：运用丰富的想象， 为了更突出、鲜明地勾画某一事物而对其形象、特征、作用、程度等作传神的扩大或缩小描述的修辞方法。【作用】 ：可以增强语言的形象性，可以突出事物的特征或在增强读者对作者主观感情、 态度和理解上起积极作用。【例句】 ：大河上下，顿失滔滔。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - -
4、 - - - - - - - -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 3 【作用分析】：形象地写出了黄河封冻之快，突出了北国的严寒。4.排比：把内容紧密关联、 结构基本相同或相似、语气基本一致的三个或三个以上的句子或短语递相排列，用来表达相近或相关语意的修辞方法。【作用】 ：便于把复杂的内容表达得比较集中、透彻、感情强烈，使气势贯通、流畅，使形式整齐，音节响亮。【例句】 ：他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。【作用分析】：具体描绘了祥子在暴风雨中拉车的感受，渲染了在恶劣的环境下祥子的痛苦、无奈，使读者有身临其境的感受。5.对偶：用结构相同， 字数相等，内容关联的一对短语或句子来表达两个
5、相对或相近的意思的修辞方法。【作用】 ：从形式上看句式整齐，增强语言的形式美；从内容上看，凝练集中，概括力强，加强了语意的相反相成，也使音韵和谐，节奏鲜明，读来琅琅上名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 4 口，意义严谨而又富有表现力。【例句】 ：长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。【作用分析】：描写了冬季北国气候严寒，冰雪覆盖的壮阔景色，读起来音调铿锵，
6、节奏明快，更增强了表现力。6.反复：根据表达的需要， 使同一个词语或句子一再出现的一种修辞方法。包括连续反复和间隔反复。【作用】 ：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。【例句】 ：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【作用分析】：盼望着一个短语连续反复，表现对春的喜爱，盼望春天早日到来的急切心情。7.设问：先提出问题，然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。【作用】 ：可以突出文章的重点，增强语言气势，引起读者注意，发人深思，有助于更好地抒情论理；同时可使行文名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选
7、学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 5 有波澜，达到生动、不呆板的效果。【例句】 ：翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。【作用分析】：这个设问突出强调了来的是出使宫市的太监，写出他们骄横的神态8.反问： 用疑问的形式表达确定的意思，以加强语气。它的特点是用肯定的语气表达否定的内容；用否定的语气表达肯定的内容。【作用】 ：增强语言气势，可以使确定的意思得到增强，不容置疑，语感强，富有感染力。【例句】 ：你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有这样的英雄而自豪
8、吗？【作用分析】：在记叙了志愿战士的英雄事迹之后，用这两个反问句抒发自己的感情，赞扬志愿军战士的英雄行为。用否定的语气表达肯定的内容，启发读者深思。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 6 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -