《陕西省西安市第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流陕西省西安市第一中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题.精品文档.西安市第一中20122013学年度第一学期期中考试高二语文试题注意事项：1答题前请在答题纸规定位置填写好自己的班级、姓名、考号及试场等信息；2请将答案填写在答题纸相应位置。一 基础知识（15分，每小题3分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是 （ ）A. 赍（j）发 央浼（min） 糍粑（zb） 剜（wn）肉补疮B. 熟稔（nin） 潦（lio）水 舂（chng）米 擢（zhu）发难数 C. 咀嚼（ju） 尺牍（d） 纸鸢（yun） 得鱼忘筌（qun）D
2、. 戗（cng）兽 鳟（zn）鱼 坍（dn）缩 涸（h）辙之鲋2. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是 （ ）A. 由于他思想认识的局限，寄出的稿子屡屡被退回，身边的人就说他的文章是不刊之论。B. 2012年诺贝尔文学奖揭晓后，读者争相购买莫言的作品，图书市场出现了洛阳纸贵的现象。C. 风，不停地吹；雪，不停地下。他在这寒冷的街头茕茕孑立了两个小时后，还是朝着温暖的家的方向迈开了脚步。D. 在气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是华而不实、自私自利的小人。3. 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一
3、步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。B. 有人借抵制日货的名义肆意破坏他人的合法财产的行为严重违反了国家的法令，为了震慑犯罪，防止此类事件不再发生，公安机关加大了对此类事件的处罚力度。C. 叙利亚反政府武装日前表示，只要巴沙尔政权不下台，他们与叙政府军的战斗就将永远进行下去。D对于数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的,作为一种新的艺术形式，它正逐渐受到人们的关注。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）我国是食品生产和消费大国，_，_，_，_，_，_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。强化执法措施，严惩违法犯罪分子食品产业涉及环节
4、多，哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管 因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A B. C. D.5下面有关文化文学常识的表述，正确的一项是 （ ）A庄子是战国时期思想家庄周及他的门人以及后学所著，包括内篇、外篇与杂篇，其逍遥游中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指阴历每月初一，“朔”指阴历每月最后一天。B三国演义是我国现存最早的章回小说之一，是施耐庵在三国志等史书的基础上，借鉴和吸收有关小说、戏曲的创作经验，
5、写成的一部雅俗共赏的小说。C古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都要符合礼仪。 “他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前，要小步快走，以表示敬意。D堂吉诃德的作者是葡萄牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。由于塞万提斯生活在一个充满矛盾和变数的时代，因而他写的堂吉诃德充满了荒诞的喜剧感和能催人“含泪的笑”的悲剧感。二.文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成610题。（69每小题3分）王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁能属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔、勮，才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。
6、诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为檄英王鸡文。高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。勃恃才傲物，为同僚所疾。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畤为雍州司户参军，坐勃左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十八。 初，吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等，谓四人必当显贵。行俭曰：“士之致远，先器识而后文艺。勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶！杨子沉静，应至令长，余得令终为幸。”果如其言。父福畤左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大会宾客，宿命其
7、婿作序以夸客。因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，欣然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，话益奇，乃遽然曰：“天才也！”遂请成文，极欢罢。勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”，号“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。选自唐才子传王勃著滕王阁序时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡，洪都新府”，公曰：“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸，地接衡庐”，
8、公闻之，沉吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，公遽然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。 选自唐摭言（卷五）6对下列各句中加点词语解释不正确的一项是 （ ） A勃恃才傲物，为同僚所疾。 疾：嫉恨 B据此，是交构之渐！ 渐：开端 C勃往省觐，途过南昌。 省：看望D及寤，援笔成篇，不易一字 寤：睡觉 7下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是 （ ） A因出纸笔遍请客，莫敢当。 因人之力而敝之，不仁。B勃等虽有文才，而浮躁浅露。 举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。 C士之致远，先器识而后文艺。 孤之有孔明，犹鱼之有水也。D又惧事泄，乃杀达以塞口。 封闭宫室
9、，还军霸上，以待大王来。8.下列选项中全都表现王勃才情过人的一项是 （ ）六岁能属文，构思无滞 戏为檄英王鸡文 召为沛府修撰，甚爱重之 勃恃才傲物，为同僚所嫉 左迁交趾令 援笔成篇，不易一字 此真天才也，当垂不朽矣 A B C D 9下列选项对原文的叙述和分析有误的一项是 （ ） A王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。 B当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了檄英王鸡文严厉批评诸王，结果差点被诛杀。 C王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常
10、偏远的交趾。当王勃前往探望、路过南昌时，他为都督阎公写下了著名的滕王阁序。 D王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐“四杰”。但对于他们的排位先后， 杨炯很有意见，并不心服口服。10把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） 而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。（2分） 译文： 及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。（2分） 译文： 遂亟请宴所，极欢而罢。（2分） 译文：三诗歌鉴赏（8分） 阅读下面的唐诗，完成11-12题滕王阁诗 王 勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。注释江：赣江。 帝子：指滕王。11. 诗歌第
11、一句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势？下文的哪些景物是由“高阁临江渚”引发出来的？（4分）12. 诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要分析。（4分）四名句默写（5分）13. 写出下列名句中的空缺部分(每空1分)悟已往之不谏， 。（陶渊明归去来兮辞）云无心以出岫， 。（陶渊明归去来兮辞）渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。（王勃滕王阁序）外无期功强近之亲， ，茕茕孑立 ，形影相吊 。（李密陈情表）五现代文阅读（14分）阅读下面文字，回答问题。明月清泉自在怀 贾平凹读王维的山居秒暝时年龄还小，想像不来“松间明月”的高洁，也不懂得“清泉石上”是什么样。我虽然将诗句背得滚瓜烂熟，可其意义
12、依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能时常获得师长赞许，而后来深入乡材，那儿有田，却无松竹流泉；及至上了华山、峨眉山，并且专在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都是寻找王维山居秋暝的那种意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执着情结，一段时间，于世人纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。真正进入了人生的生存程序结婚、生子、住房、
13、柴米油盐等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命体验和阅历的堆积之后。人之一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松阴，足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们在自我中踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年长久，也有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松，也每年数次带着外地朋友去观览黄帝陵下的千年古柏，还常常携着孩子在碑林前面的唐槐边盘桓
14、这些古木中的祖宗，伏旱雷电摧折过它们的枝干，三九冰雪冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了。它们默默地自我修复、自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这何等的气度和胸襟？相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么，且让他暂去得逞又能怎样？王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻。坦城、执着、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒和装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢？的确，“空山”是一种胸襟，
15、“新雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚来”是瞬间的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”世罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在太多太多，而物质的欲望永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽，用之不竭”的精神财富。 “明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是好，渔舟是好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想这是物质的创造，更是精神的明月清泉。14. 在文中，作者写出了自己在不同人生阶段读王维山居秋暝的不同感受，请分别加以概括。（6分） 15. 作
16、者写终南山的松、黄帝陵的柏和碑林前的槐，目的是什么？（2分）16. 文中划线的句子有什么深刻含义？（4分）到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化做了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。17. 作者把王维和爱因斯坦联系起来，认为“王维实在是唐朝的爱因斯坦”，这样写有什么作用？（2分） 六 作文（40分）18今年国庆期间，中央电视台新闻联播播放了一组在街头随机采访平凡百姓的新闻，记者向采访对象发问：“你幸福吗?”虽然问题简单，但回答却是千奇百怪。一时间“你幸福吗”成为人们热议的话题。请以“幸福”为话题，写一篇作文。要求：自拟题目；文体自选（除诗歌外）；
17、不少于800字。高二期中考试语文（必修五）参考答案一、基础知识（15分）1.C 2.B 3.D 4.D 5.C二、文言文阅读（18分，69每小题3分）6D（ “寤”，睡醒，与“寐”相对。） 7A（A“因”：于是/依靠，凭借。B“而”：表转折。C“之”：结构助词，取消句子独立性，不译。D“以”：表目的） 8C9B（王勃写檄英王鸡文是“戏”，即开玩笑，并非专门为了批评诸王，结果也不是差点被诛杀，而是被高宗愤怒斥责，赶出沛王府。） 10王勃虽在座，但阎公本想让女婿孟学士写这篇文章，已经预先构思好了。（2分）（“而”：表转折。“意属”：本意归向于、本意倾向于，可意译“本想让”。“宿”：预先。） 等到（
18、阎公）拿纸笔在宾客间来回推让时，王勃并不推辞谦让。（2分）（“及”：等到。“以”：介词，拿。让，推让、谦让） （阎公）于是急忙请王勃到宴会场所，极尽欢娱才停止。（2分）（“遂”：于是。“亟”：急忙。） 三、诗歌鉴赏（8分）11答：第一句中的“临”字点出了滕王阁的居高之形势，它下临大江，可以远望，可以俯视。（2分）下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都是从第一句“高阁临江渚” 引发出来的。（2分）12答：首联的下句由今及古，遥想当年兴建此阁的滕王，坐着鸾铃马车，挂着琳琅玉佩，来到阁上，举行豪华繁盛的宴会的情景，那种豪华的场面，已经一去不复返了，诗人不禁产生了人生盛衰无常的怅
19、惘。尾联指出物要换，星要移，帝子要死去，而槛外的长江，却是永恒地东流无尽，更进一步抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，（分析2分，感慨2分）四、名句填空（5分）13略五、现代文阅读（14分）14答：（1）少年时期：只会背诵而不知其意 （2分） （2） 青年时期：自以为已经读懂，认为自己有了一种超脱世俗的心态，但与实际情况还有差距（2分）（3）中年时期：真正从中悟出了人生的哲理（2分）15答：作者的目的是赞赏它们自我修复、自我完善的气度和胸襟。（2分。答 “自我完善”给1分，语句表达完整给1分。若只答出“自我修复”或“自我完善”的给1分）16答：木中的祖宗从大自然中汲取营养，培养情操。追求物质享受的人最贫穷。（4分，每一句2分，意思对即可）17答：借爱因斯坦的人品和学品来衬托王维的人品和学品（2分）六、作文（40分）18略