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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校结对共建协议书(新)学校结对共建协议书(新)学校结对共建协议书甲方：新疆阿克苏市第四中学乙方：杭州市江干区采荷中学教育集团 为进一步加强校际之间合作，增进两校之间的友谊，共享教育资源，实现开放办学、对口交流的目标，结合两校的实际情况，经双方协商决定开展结对共建活动。 一、 指导思想 以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持以合作促共赢，以交流促提升的发展思路
2、，建立起良好的校际合作机制，加大开放的力度，双方增进交流，共同提高。 二、共建目标 1、通过交流活动的开展，提高各自学校的办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶，提高学校教师的业务。3、建立起良好的校际合作机制，以合作促发展。 三、 双方协作内容及方式： 2、根据各自学校实际情况，加强两校之间的干部交流，认真学习学校管理的先进经验，参与校务管理，并向对方校领导班子传授本校先进的管理经验。 3、根据各自学校实际情况，互派教师进行教学交流。乙方教学交流的教师要通过上公开课、示范课、专题讲座的形式，向甲方教师传授本校教育教学的经验和方法，进行教育教学改革的尝试。教学交流时间及人数在每学期开学
3、前双方协商确定。 4、双方开展教育教学科研合作项目，包括各学科的课题合作，建立学科教研联组，通过互联网合作开展校本教研、校本培训等活动。以课例研究为载体、以课题研究为突破口，提高教师的教育教学能力，提升教师专业水平。 5、开展学生手拉手结对活动。两校通过社会实践等活动互派学生参与，让学生通过活动互相交流学习，推进学生同成长同进步。 6、双方在暑假期间互派校领导和教师开展教育考察、访问交流等活动，举办优秀教师、专家义务讲学活动，帮助对方提高教师队伍的教育教学能力和学识学术水平。 7、双方开展交流、培训等活动的经费，由教师原所在的学校解决。 8、未尽事宜，另行商定。四、本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份送教育局相关部门备案。 五、其他未尽事宜，双方协商补充。 六、此协议经双方单位盖章签字生效。 甲 方（盖章）：阿克苏市第四中学 乙 方（盖章）：_ _ _ 负责人（签字）：_ 负责人（签字）：_ _ _年_月_日-