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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date增广贤文(节选二)教学设计增广贤文（节选）教学设计增广贤文（节选二）教学设计一、教学目标（一）学生能正确、流利、有感情地朗读经典语句，熟读成诵。（二）学生能品味经典语句，并用自己的话说出经典语句的意思。 （三）能联系生活实际谈体会，使学生通过学习经典语句懂得孝顺的重要性，并指导自己的行动。（四）逐步培养学生热爱中华民族优秀文化情感。二、教学重点难点（一）熟读成诵。（二
2、）能联系生活实际谈体会，使学生通过学习经典语句懂得孝顺的重要性，并指导自己的行动。三、教学过程（一）复习导入我国是礼仪之邦，自古以来，孝敬父母是最被人们看中的。父母养育了我们，为我们的成长付出了无数心血，我们要懂得关心父母，孝敬父母。我们已经积累了一些关于孝敬父母的名言，我们一块来复习一下。这些经典名句我们不光能背，更要在生活中去应用，来指导我们的言行。今天我们来学习增广贤文。（二）教授新课1出示原文增广贤文（节选二）。多种形式朗读诗句。 学生自由试读。个别试读。注意：跪、乳、哺、祸的读音。2引导学生理解诗句同学们充满韵味的朗读让我感受到了韵律之美，它的内在之美你们领会到了吗？我们来说说它的意
3、思吧。学生分组合作讨论。谁来说说。（引导学生说完整话）指名反馈，师生补充。3反复朗读，熟练背诵。 （三）理解思考1. 在这四句话中哪句话留给你的印象最深刻？ 学生回答。 非常好，现在我给大家讲两个小故事。出示故事。2.通过故事让学生深入思考。 （四）融汇贯通 我们的父母对我们的爱很深很深，他们为我们付出了很多很多，请同学们静下心来，仔细回忆一下我们生活中的点点滴滴，说一说父母平时是怎样关心照顾我们的？（学生自由发言） （五）课堂延伸 1.品味语言同学们，细微之处见真情，我们不一定要为父母做轰轰烈烈的大事，只要把我们把刚才想到的，在平时都做到，我们就是孝敬父母的好孩子。最后老师要送给大家一件礼物，希望能够在你的心底荡起一丝涟漪。 播放视频，师朗读。 通过短片再次感悟。师：千言万语汇在心中，希望大家永远记住“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。 2.实际活动 请同学们回家之后给下班后的爸爸妈妈倒上一杯开水，并且说一句“爸爸妈妈，您们辛苦了，我爱你们！”-