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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流班级安全教育内容.精品文档.班级安全教育内容（一） 校内安全 1在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 2严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。 3学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果
2、树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。 5体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 6住宿学生不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用电器电线，不能使用专用插座。 7同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。（二） 校外安全 1. 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。 2在集体旅游等活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组
3、；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。 3不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。4注意交通安全 （1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。 （2）横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。 （3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。 （4）在没有人行横道.人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。 （5）不要在车辆临近时突然横穿公路。 （6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 （7）不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。 （8）乘车
4、人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。 （9）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。（一） 如果地震发生时你教室或者宿舍内， 1. .抓住桌腿等牢固的物体； 2.保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻； 3.保持镇定并迅速关闭电源、燃气，随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避； 4.躲避时不要靠近窗边上去！ 地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间，这些地方是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间，它包括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。因此，当地震发生时，如果在室内要注意利用它们。 如果地震发生时你在室外，那么你应注意： 1.避开人流，不要乱挤乱拥，不要
5、随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。 2.就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方； 3.要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物，特别是有玻璃幕墙的高大建筑； 4.避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等； 5.避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。（四）强调交通安全： 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，教育学生上学、放学要注意来往车辆。 1、行路安全 2、人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯
6、亮时，不准通行。 3、横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”（五）对学生进行日常的安全教育： 1、 雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 2、 防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 3、 防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 4、 防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。5、 防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6、 防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。（六）（1） 培养孩子遵守交通规则的习惯。教师要多从正面教育孩子应该怎么做，这样会使孩子知道自己应该做什么、怎么做，才能保护自己。 （2）教育孩子们不能在马路上玩耍。有的学生还没有意识到路上的汽车会对自己造成怎样的伤害，在路上玩耍嬉戏结果受伤害。 （3）上学路上过路口不注意观察被摩托车刮飞，双休日个别学生在社会上做违法乱纪的事。 （4）组织观看“惊天动地”（电影），提高学生应对突发公共事件及地震、火灾等自然灾害的紧急处理、紧急疏散及自救逃生能力。