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1、2023年班级安全教育活动班级安全教育主要内容(5篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 班级平安教化活动 班级平安教化主要内容篇一 1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。 2、帮助幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成损害，初步培育幼儿的平安意识和自我爱护实力。 活动打算 青蛙头饰、照相机、编排情景表演 活动过程 1、导入活动，激发爱好，“今日天气真好，小挚友们我们开着火车出去旅游好吗”“好” 小挚友们情愿去哪旅游
2、我们去游乐场玩吧 幼儿一个一个跟好开“火车”去旅游，走的时候提示幼儿留意平安，一个跟着一个走、别踩着鞋子、别摔倒、下台阶的时候当心 2、请几位小挚友玩跷跷板 其他幼儿探讨 (1)他这样跷对不对，为什么 (2)应当怎样玩 老师小结 跷跷板很好玩，但玩的时候要当心，两只手要抓紧把手，上、下、上、下有规律地摇摆。 3、吊桥 滑滑梯的旁边有一座吊桥，只有英勇的通过吊桥的孩子 才是成功者。 告知幼儿走吊桥的方法 老师：先示范一遍，再请幼儿依据老师教的方法走过吊桥。 4、滑梯 情景表演 青蛙妈妈领着小青蛙来滑滑梯，有一只小青蛙的头上破了，一只小青蛙的下巴破了。 a、大家相互问好 b、询问青蛙妈妈你的孩子怎
3、么了 c、青蛙妈妈告知小挚友们，因为小青蛙不好好滑滑梯，从滑梯上跳、趴着滑，所以磕破了额头和下巴。 班级平安教化活动 班级平安教化主要内容篇二 一、班会目的： 通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安学问教化班会，增加班内学生的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。 二、活动打算： 收集适合学生特点的一些平安学问。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于平安学问，师问生答。 2、师领生做
4、选择题 (1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯嬉戏。 (2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (3)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119 老师总结：通过这次主题班会，使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随意服等等平安学问，由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识
5、。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!感谢同学们! 班级平安教化活动 班级平安教化主要内容篇三 一、教学目标 通过学习有关平安学问，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生平安、健康成长。 二、教学重点 驾驭有关食品平安的学问 三、教学难点 使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生平安、健康成长。 四、教学打算 多媒体课件 五、课时支配 1课时 六、教学过程 一)谈话引入： 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈
6、食品平安要留意什么： 1、正确洗手，是饮食平安第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。 3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。 5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。 6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包袱置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。 二)教化学生养成良好的
7、食品卫生习惯。 1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气燥热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特殊留意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。 2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增加呼吸道防护实力的作用。 三)发生身体不适怎么办? 1、马上停止食用可疑食品。 2、饮水。马上喝下大量干净水，稀释毒素。 3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
8、 4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往旁边医院救治。 四)小结： 喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的平安隐患。请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品。 七、作业设计 向父母说说因食品发生身体不适怎么办? 班级平安教化活动 班级平安教化主要内容篇四 活动目标： 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过公路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能留意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在公路上玩耍。 重难点分析： 重点：知道行人要走人行道，靠右行
9、，不在公路上玩耍。 难点：知道过公路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能留意来往车辆。 活动打算： 物质打算：多媒体教学资源在公路上。 心理打算：幼儿已有过公路阅历。 活动过程： (一)导入 播放课件，探讨怎样过公路才平安。 提问：“这是什么地方?怎样过公路才平安。” 小结：“过公路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮了才走，还要时刻留意避让来往的车辆。” (二)绽开 1.了解在公路上玩耍的危急。 提问：“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?” 小结：不要再公路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危急。 2.观看幼儿用书，了解公路上的行走规则。 请幼儿视察
10、探讨：哪幅图中的小挚友做的对?为什么? 小结：行人要走人行道、靠右行。 (三)结束 模拟练习，我们一起过公路。 四名幼儿站在十字路口的四个方向，手持信号灯。其余幼儿分成四组，从四个方向在公路右侧排队行走。走到路口处，依据信号灯的指示选择等待过公路。 班级平安教化活动 班级平安教化主要内容篇五 (一)班会目的： 1.使学生明白一些简洁的平安常识。 2.使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人应付处理方法，有必需应变本领。 (二)活动地点： 教室 (三)教化重点： 学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛
11、巾一条，黄瓜一条。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细视察表演后探讨： (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细探讨视察表演后探讨： a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生触电危急?发生触电应怎样办?怎样防止触电事
12、情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细视察表演后探讨： (a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，简单造成不良后果?应当怎样做? (b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救? 学习防坏人破坏学问的情景表演： 1、第四组代表： 2、大家仔细视察表演后探讨： (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种情景办?应当怎样做? (2)总结：情景表演告知了我们什么问题?怎样防止此类事情
13、发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急情景时，要坚持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自我不随意摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想。 (七)班会后记