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1、体育教育实习小结 体育教化实习小结体育教化实习小结8周的实习满载着丰硕成果，圆满地完成了教化实践活动，得到了实习学校广阔师生的普遍好评，为我院争得了荣誉。在实习基地盘县8中的通力合作与帮助下，在实习组全体人员的主动努力下，取得了可喜的成果。现将实习工作进行简要小结：1、近几年，中学的体育教学发生了很大改变，将体育课更改为体育健康课，颁发了新的课程标准，设计了生理、心理、社会三位一体的消遣化教学模式，将胜利教化、欢乐体育、终身体育教化等融入体育教学之中，这一系列改变，对教化实习提出了新的挑战，在整个实习过程中呈现出很多亮点，每位位实习生都亲身实践了这一改变。2、在实习过程中，全组学生都能严格要求
2、自己，为人师表，每个人均有突出表现，每个人都能仔细备课，提前编写教案，虚心向指导老师请教，课堂组织规范，教学方法敏捷，气氛活跃，能够上好每一堂体育课，受到学习学校学生的宠爱，与学生们建立了深厚的感情。3、本次实习首次采纳：“干脆见习-现场备课-正式上课”的形式，取消了封闭式脱离实习学校打算阶段，让学生干脆见习，快速进入课堂，转换角色，延长了实习生的亲自实践时间，赢得了不行多得的熬炼机会，实践检验是有效的。4、在实习基地胜利地组织了首届运动会，参加了运动会工作的全过程，并受到一次深刻的熬炼。在开幕式上进行了武术表演，给实习学校带来了激情与活力。5、实习期间，全组同学团结协作、同心协力、相互支持、
3、相互沟通、和谐融洽地实习气氛保证了实习工作地顺当完成。大家不仅把所学的学问运用到课堂教学实践中，更学到了在体育课中处理突发事务、预防损害事故和进行人生观教化等在课堂中无法学到的学问和实力。6、董秋同学经过激烈的说课竞赛，从十四个实习小组中脱颖而出，为我组赢得一次上公开课的机会，经过仔细打算，为全系实习生演示了一节生动、活泼的体育与健康课教学，取得了很好效果。7、本次实习得到盘县8中原任课老师的悉心指教，他（她）们严谨治学、一丝不苟的精神，使大家受益匪浅，在此向他（她）们表示真诚地感谢。8、在实习过程中也暴露出了一些不足，如，教学实践实力、裁判实力、应变实力有待加强；比如，对中学新课程标准的相识
4、不足，信息滞后；比如，在教学方法、手段、组织的创新上明显欠缺；比如，面对大班型、大队伍，指挥不力；比如，仪表教态、老师基本素养有待提高；比如，敬业精神不需强化等等，本次实习期间本想利用空闲举办一次全组教学基本功竞赛，确因时间问题成为一种缺憾。扩展阅读：体育教化实习总结体育教化实习总结201*年9月6日，我抵达正安县第四中学进行体育教化实习工作，我特别感谢学校赐予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教化实习任务。两个多月的实习生活已经结束。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教;作为人师,我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了
5、许多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。首先，实习期间，我加强学习，忠诚党的教化事业，深钻教材，仔细教学。确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作安排方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动
6、负荷进行测量，为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好打算。在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。教化实习，虽然苦了点，累了点，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔
7、细总结教化实习阅历，为明天走上教化工作岗位做好扎实打算。总而言之,教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!友情提示：本文中关于体育教化实习小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，体育教化实习小结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页