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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date传统文化中蕴含的教育智慧传统文化之传承传统文化中蕴含的教育智慧肖正高 （江西省南昌市新建区竞晖学校）论语中蕴涵的传统美德，可以潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，这一灿烂的文化，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，
2、等等。这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。论语是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我们全社会形成共同意识。中小学生作为社会的一分子，只有了解它才不致和共同意识生隔阂。一个人辨别是非的能力应该从小就开始，过了青春期，道德观、世界观就已经基本形成了，这时候才开始进行什么是道德的，什么是不道德的教育就太晚了。中小学尤其是小学可操作空间比较大，年龄段合适，考试的压力也相对小一些，因此是国学教育的最佳时间。论语是先贤留给后人的智慧财富，论语中蕴含着丰富的教育智慧可以很好的为我们所借鉴，我们应该有责任有义务将它很好地传承下去。我们一起来讨论
3、以下几个观点：成人比成才重要。子曰：“学而时习之，不亦说乎？”读书的时候，老师告诉给我们的标准答案是：“学习并不断的温习，不是一件很愉快的事情吗？”意思是说学习是一件很快乐的事情，不仅要学习，而且要经常温习。通读整部论语，你就会发现这种解释不过是从字面意思做了注解，而这样的解释是有问题的。个人以为，孔夫子说的“学而时习之”中的“学”，是告诉世人要学会做人，而学习知识不过是学会做人的一个途径而已。用今天的话来说，就是贵州教育家汪广仁教授说的“成人比成才更重要”。教育孩子树立正确的人生。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可谓好学也已。”这句话的意思是：君子不会致力于饮食
4、及居住环境上追求安饱，努力勤快地做事而且谨慎地说话，又能主动地向志向行为高尚的人请求教导指正，这样就可以称得上是好学的人了。“食无求饱，居无求安”虽看似安于贫穷的行为，但其原因并非安贫，而是乐道。孔子的话给了家长一个非常重要的教育理念，那就是：家长在教育孩子时，一定要给孩子树立正确的人生观。 培养孩子的规则意识子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话的字面意思是孔子说：“当他父亲在世的时候，要观察他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；三年没有改变父亲之道，这样的人可以说是尽到孝了。”孔子强调“君子慎独”，是提倡人格的自我修炼的，这是儒家的道德观念和自我修养方法
5、之一，而且是一种最高的道德境界。在当时的历史条件下，孔子提出的方案是“克己复礼”，即以礼法约束自己的行为，而不在乎是否有人监督。时至今日，个人认为，“君子慎独”的教育意义在于培养孩子的规则意识。如何扮演好家长的角色子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”这句话的意思是孔子说：“君子不庄重就没有威严，即使学习，所学也不会巩固。要以忠实和诚信为主，不交不如自己的朋友，有了错误就不怕改正。”做人如此，做家长亦如此。从这句话我们可以总结出，做好家长首先要做到四点：一是在孩子面前树立威信；二是要诚信待人，不轻易向孩子许诺；三是交友要慎重，要和益友相交；四是敢于向孩子承认错误
6、。以诚信待孩子对于现在很多家长而言，孩子的学习成绩大于天。为了激发孩子的学习动力，不少家长是抛出了很多的重赏。可家长的承诺是许下了，但很多家长往往忘记了兑现。笔者当老师这么多年，从事学校行政管理也有不少年头，有时候经常要“化解孩子与父母的恩怨”，其中有些“恩怨”就是因为家长承诺不兑现造成的。答应孩子的事，说过的话，家长应该做到。平时不能轻易向孩子许诺，更不能随着自己的情绪，随意用重要的奖励来刺激孩子。如果许诺了，又该怎么办呢？那就要坚决落实诺言，这是诚实守信的表现。如果认为孩子是自己的，可以不必言出必果，这样一方面会损伤家长的威信，另一方面对孩子也会造成一种不诚实的不良影响。俗话说的“有其父（母）必有其子（女）”虽然是片面的，但它至少在这方面告诫我们的家长，父母一定要说话算话，为孩子树一个好榜样。（作者简介：肖正高，男，1977年10月出生，中共党员。江西省南昌市新建区人，从事基础教育教学工作20年，现任新建区竞晖学校副校长。）（来源：中国教育科学2017年1期）-