八年级下物理培优试卷.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date八年级下物理培优试卷一填空(每空1分,共 21分)一填空(每空1分,共 21分)1.在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力可以改变物体的 ;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力可以使物体的 发生改变。23题 (第1题图) (第2题图) 2.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_;注射器能将药液吸入针管是利用了

2、_的作用。3. 一物体挂在弹簧测力计下,读数是5N,将它全部浸没在水中时,读数是1N,则物体受到的浮力是_N;如果将物体的一半浸没在酒精中,此时弹簧秤的读数是_N23运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将向_运动,其原因是_体具有惯性。9、 (2015佛山)如果艺术来自远处某点的光经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 (填“前”或“后”),这成像离就是近视眼。矫正的方法是戴一副由 (填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。矫正前成像离视网膜越远,所配眼镜的“度数”越 。前;凹;高(或大)甲乙10、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t

3、的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t1s时,物体处于 状态. t5s时,物体受到的摩擦力为 N。 18. ( 2015潍坊)如图所示,是探究凸透镜成像规律的实验装置,烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度.当凸透镜的焦距f =10cm、物距u=15cm、像距v=30cm时,在光屏上得到 、 _的实像,撤去光屏,简要说明观察该像方法 . 倒立、放大;眼睛在光屏原来位置右侧某一区域向左看24(6分)(2015镇江)某同学利用图示装置来研究凸透镜成像(1)实验的,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ;(2)如图1所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,成的是

4、 (选填“正立”或“倒立”)的像,蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的 方: 筇24题图I 第24题图2(3)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出)光屏上再次成清晰的像,成的是 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像:(4)在上述探究括动中,若已知蜡烛与光屏间的距离为L0,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为/L,如图2所示则该透镜焦距f L(选填“”、“”或“=”)透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= (用/L0、L表示)。(1)同一直线 (2)倒立 上 (3)缩小 (4) L02L(3))实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中

5、心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向_ 调。调好后,烛焰中心在凸透镜_(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。10.示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像PQ的形状应该是下列图中的18(2015鄂州)如图所示,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动2f的距离,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像( )A0 cm 50 100 90 80 70 60 40 30 20 10 A一直变小B一直变大C先变大后变小D先变小后变大3用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉

6、近”进行拍摄,就是说,虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间的距离基本不变,但仍可以使底片上所成的像变大。关于这个过程,下列说法中正确的是A焦距变大,像距也变大 B焦距变小,像距也变小C焦距变大,像距变小 D焦距变小,像距变大4老奶奶用放大镜看报时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做:A报与放大镜不动,眼睛离报远些 B报与眼睛不动,放大镜离报远一些;C报与放大镜不动,眼睛离报近一些 D报与眼睛不动,放大镜离报近一些。6如图,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是 ( )A压力变小,压强不变 B压力变小,压强变小C压力变小,压强变大 D压力不变,压强不变7均匀的正方体,放在水平

7、地面上,对水平地面的压强为P。把它截成完全相同的八个小正方体,取其中的一个放在水平地面上,它产生的压强是( )A4P B1/4P CP D1/2P (双选)9如图6所示,质量和高度相同的甲、乙两柱形容器,放在 水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的是( )A.水对容器底部的压力F甲F乙B.水对容器底部的压强P甲P乙C.容器对桌面的压强P甲P乙D.容器对桌面的压力F甲F乙16 甲、乙两个正方体,放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,而它们对桌面的压力之比是94,则甲、乙正方体的密度之比为: ( )A. 23B. 32C. 11D. 493、(多选)把装有适量水的量筒倒置在烧杯里的水中,量筒口

8、未接触烧杯底部,量筒中的水面高于烧杯中的水面,且水面是静止的,如图所示将量筒缓慢向上提(量筒口未离开水面),则在这个过程中()A量筒内、外水面的高度差保持不变B量筒内气体的压强逐渐变小C烧杯底内表面受到的压强逐渐变小D烧杯对桌面的压强逐渐变小1、科学小组制作的潜水艇模型如图。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会()A上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小C下沉,它受到的浮力不变 D. 上浮,它受到的浮力不变 8(2015成都B卷)在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示。将

9、细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有2/5的体积露出水面,如图乙所示。下列说法正确的是 A甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是53 B甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等 C甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是25 D甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力【答案】AC39(2015黄冈)与物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是()A图中乒乓球静止时没有受到浮力作用B图中

10、乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡C乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力D乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变17.如图17所示,MN 为凸透镜的主光轴,A为蜡烛,A为蜡烛在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点,并将它们画出来25(2分)(2015攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图22、(7分)在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;下图是验

11、证他们猜想的实验装置图。小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。F/N01.01.52.02.53.0f/N00.40.60.81.01.2根据图像可以得出“压力越大,摩擦力_ ”。小华和小辉同学在实验中都应使小车做_ 运动,这样做的目的是: 如果要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,应选择 两图进行。 该实验的设计有一定的缺点,使实验较难准确完成。请你写出一条缺点: 24(5分)(2015扬州)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定

12、量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用丙、丁图的装置来进行操作(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N,圆柱体的体积是4104m3(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是1.1103kg/m32,一个正方体铁块质量是7.9,铁的密度是7.9103kgm3放在桌面上,桌子面积1,求桌面上受到压强是多少?6、图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒A的底面积为400cm2,高为0.2m,盖片B的面积为60cm2(盖片B的质量,厚度不计)。连接AB是长为0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒A时,盖片B被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(已知水的密度为1103kg/m3,g=10N/kg)请解答下列问题:(1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时,水对盖片B的压力是多少?(2)浮筒A的重力是多少?(3)水箱中水多深时盖片B又自动关上?-

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