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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date交通安全教案遵守交通避险交通安全教育主题班会教案遵守交规避危险教学设计 明德特教学校 叶小清 一、教学内容：遵守交规避危险二、教学目标： 1、通过对学生行路、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、 通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。三、教学过程： （一） 谈话导入：1，随着社会的进步、科技的发展，交通
2、工具越来越多，你们都知道哪些交通工具？（自行车，摩托车，汽车，飞机，轮船，火车）2，交通工具让我们上学、放学更方便快捷，你是采取什么交通方式上学、放学的？（步行环保、健康，自行车也很环保）3，那么多交通方式能有条不紊的运行，靠的是什么呢？（交通规则）4，谈谈身边的交通事故（二） 安全课堂探究学习A.学习交通法规1. 骑自行车上马路必须年满12周岁。2. 骑电动自行车上马路必须年满16周岁。3. 摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。4. 不得在马路上玩滑板、滑旱冰等，也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等，这样做很危险！5. 乘坐小轿车不得从小轿车左侧上、下车。下车前
3、，先确认后面没有车辆过来，开门从右边下来。B认一认常见的交通标志1. 学生小组展示准备的交通标志2. 观看视频交通安全标志3. 识别交通标志C行走安全，躲避危险1.展示危险地方2.判断：这样做对不对呢？3.观看视频过马路（三）我们在日常交通生活中应尽哪些义务？1. 告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”。2.提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔，时刻记住不上超员车。3.提醒身边的人，要遵守交通规则，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。（四）技能训练有奖竟答环节第一关：1.报警电话：_ 2.急救电话：_第二关:判断题 1、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成（ ） 2、红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行
4、，黄灯表示警示（ ）3、出行时可以坐在货车车厢内（ ）4、未满12周岁也可以驾驶自行车（ ）5、行人在道路上通行，可以3人以上并行（ ）第三关：选择题1、我国在道路上行驶的车辆，必须遵守（ ）。 A右侧通行的原则；B、左侧通行的原则；C、中间通行的原则2、对违反交通法规的行为（ ）。 A、非交通管理人员无权过问；B、任何人都有劝阻和控告的权利；C、只有交通警察才有权劝阻 3、遇到灯光信号，交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时（ ）。 A、服从信号灯；B、服从交通警察指挥；C、服从交通标志或交通标线4、行人应当在（ ）行走，没有人行道的靠（）行走A、机动车道，非机动车道 B、非机动车道，机
5、动车道C、人行道，路边D、人行道，路中间5、当您和亲友聚会，喝完酒后亲友要驾车回家，您应该（ ）A.告诉他小心驾驶 B.劝他系好安全带C.坚决阻止他驾车 D.提醒他注意避让行人（五）总结2. 识记交通安全六不六要1.六不不无证驾驶摩托车、超标电动车、助力车;不骑车载人; 不乘坐无牌无证、非法营运、超速超员等不安全车辆(包括无刹车装置的自行车); 未满12 周岁不骑车上路; 不闯红灯、跨越道路隔离护栏或在铁路上逗留; 不在道路上追车嬉戏或抛物击车。2.六要 乘坐汽车要系好安全带；乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；横穿道路要走斑马线；走路要走人行道；骑车要在非机动车道内；要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。-