中考前心理辅导讲座.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date中考前心理辅导讲座1、 怎样应对考前失眠问题“保持良好心态 迎接中考挑战”考前心理辅导第一讲29团孔雀中学心理教师 何玲中考进入了倒计时,对初三学生而言,平生接受第一次挑战,感受到是兴奋、紧张、期待还是兼而有之? 游戏:吸管能否插穿土豆事实告诉我们,这是可能的:我们应该带有信心的去面对问题。故事:从前,有两个秀才一起进京赶考,在路上看到了一口棺材。一个秀才说:“可真够

2、倒霉的,赶考的路上竟然会碰到棺材,看来这次考试我是没希望了!”另一个秀才说:“棺材,棺材,是升官发财之意。看来我的运气来了,这次我一定能高中状元!”他们的心态不同,所以当他们答题的时候,他们的努力程度也就不一样。结果正如他们对自己的预测,第一个秀才名落孙山,第二个秀才则高中状元。之后。他们都对自己认识的人说:“那口棺材可真是灵验啊!”这就是所谓的心理暗示,乐观的心理暗示会给人带来一种动力,反之,消极的心理暗示则会影响你的发挥。因此,对于考试,心态很重要。心态影响人的能力。能力影响人的命运。生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你

3、就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽生活。1、怎样应对考前失眠问题紧张地学习、复习,迎战中考,是九年来总结,也是第一次挑战人生抉择,正如“养兵千日,用兵一时”。如果临考前,突发疾病或体力不支、头昏脑涨,将会造成终生的遗憾。所以,考前要注意“养精蓄锐”。一要注意用脑“卫生”,不搞疲劳战术,不开夜车,不再演算那些偏、难、怪题,以免搞得筋疲力尽;二要注意饮食起居,预防感冒、腹泻等疾病的突发,多补充一些优质蛋白质食品。如鸡蛋、瘦肉、肝、牛奶和豆制品等,多吃蔬菜和水果。这些食品富于营养,有助于增强体力和记忆力。考试前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在此,必须提醒考生在睡前应该不喝咖啡、茶之类的刺

4、激性饮料,也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡),躺到床上,全身放松,争取迅速入睡。若一时睡不着,千万不能着急,不要责备自己或胡思乱想,只管保持平和心情,重复放松技术,其实只要全身非常放松。大脑不兴奋,完全可以获得身心的休息。 调整生物钟,开始时怎么也睡不着,不过也没关系,睡不着就看书,但第二天早7:00,铃一响一定起床,起床后头昏昏沉沉,因为头天晚间没睡好。这时一定不可赖在床上,坚持起床,到附近公园,街道上跑跑步,边跑边背些单词。几天过后,就会慢慢适应早睡早起的习惯了。临考前一周应按考试时间安排作息,早7点起床、运动、吃饭,8点种准时开始复习

5、,上午中间休息20分钟,最好按考试科目时间复习。这样经过一段适应训练,临场考试就不会有异常感觉了考试前,很多学生会产生焦虑,感觉到记忆力下降,注意力不集中,一些人还没有到考试,心跳就加速,手心出汗,甚至失眠。特别容易产生的就是失眠,很多考生在考试前几个星期就睡不着觉,这是一个问题。解决失眠有一个比较简单的办法:躺在床上,最好是平躺,把手放在肚脐下,闭上眼睛深呼吸。呼气的时候,好像自己带声音,但是不要出声,吸气的时候嘴里哼出来。吸气、呼气,自己哼哼时,排除杂念,简单的声调会刺激大脑,大脑会疲劳。另外,哼的同时,闭上眼睛,想着在眼前有个很黑的洞,然后往下沉,这样十分钟之后一般就能睡着了。2、考前出

6、现大脑麻木该怎么办?可能是复习的功课太多,什么问题都想不起来了。如果出现这样的情况,估计可能是睡眠太少了,大脑疲劳。在这种情况下,一定要注意休息,同时一定要补充糖分,看看自己是不是低血糖。3、如果考前突然对自己失去信心该怎么办?不自信就是怀疑自己的能力。先模拟做一遍所有要考的科目的卷子,看看错多少,错的地方是自己不该错的还是自己根本就不会的,对于不该错的要多注意,多做一些这些简单而容易粗心的题,直到不再错为止,根本不会就不管了,没时间了。把会做的全做对就是胜利。自己做卷子自己判断自己的实力,已经做对的就是已经掌握的,就不用再看了,装进大脑的东西是不会没有的。另外,对抗、竞技型的体育锻炼会自动地

7、使自己体内分泌好胜、主动、高兴的激素,锻炼一下再学习。其实,任何事情到了最后的关头,拼的都是心理战,考试更是这样。你要能在最后的几个小时里把自己的精神状态调整到最佳频率,就能在考试当中创造奇迹。考生在考试前,还要注意以下两个方面的问题:摆脱“万一”心理:很多同学在考试前咨询:“老师,万一我那天生病了怎么办?”“老师,万一我那天失眠了怎么办?”这许多的“万一”就是一种消极的心理暗示,会给自己的心理带来许多压力及负面的影响。要学会从正面的角度来理解考试,不要给自己戴这种“万一”的帽子。积极自我暗示:暗示对人的心理影响是极大的,我们都能看到人在不良的心理状态下发挥是不正常的。多学会给自己一种积极放松

8、的暗示,用一些“我一定可以考得很好”“我一定可以超常发挥”等肯定自己的短句。在学习休息之余多和自己交谈,不断地强化一种必胜的信心与信念。时间长了,就会发现这种良好的积极的心态就会成为自己的一种思维习惯。4、在复习时,有时投入很慢或投入不进入去应如何解决?这可能是因为此时的考生处于一种疲倦、劳累、厌倦的不良身心状态。消除的方法主要是休息放松、养精蓄锐,如:做几次深呼吸或放松训练,走出户外活动或体育锻炼,听听轻松的歌曲,唱唱卡拉OK等,都有助于恢复自己的良好状态,这样才能很快地投入复习5、距离中考只有四五天时间,考生怎样调整学习生活节奏?在学习上不赞成完全不学了,应该模拟做卷子,尤其强调基础题的准

9、确率,做的时候要完全模拟考试状态,对不错的部分不看了,还有错误的部分是会做的,要反复练,对错的不会的自己琢磨一下,想不明白先放弃了,目前要抓住已经掌握的和会的要全对。这时候的心态是尽力了,就可以了。2、从生活作息时间上要模拟考试状态,上午、下午考试的时间模拟作题,紧张的做题,这样在考试的时候就不紧张了,适应了。在不做题的时候,不要看电视、小说,报纸、电脑、音乐、聊天,这些媒介产生的信息会挤掉原有的信息,做劳动和体育锻炼,锻炼最好是动手的锻炼,直接会让大脑放松,大脑充氧,高兴,反应快。如打球、跳绳、拖地板。 6、考前最后一天应该如何安排?最后一天看一些公式还有自己必须背的东西再看一遍,最好多休息

10、,睡好觉。考前的几天可以熬夜,但不能把自己熬垮了,考试的前一天一定不要熬夜了,要休息好,保证有充足的精力。7如何在考场上调整自己,发挥出正常的水平?先把平时调整得像考试一样,考试就像平时一样。平时做题的时候要按时间完成,不要一道题想半天,先把会做的先做完,基础题要尽量一分不丢,自己很稳定发挥,把握就来了。不要和别人尤其是好朋友比,和自己以前比,尽力就可以了。平时学习45分钟,锻炼15分钟,有张有弛,你会发现精力充沛,注意力集中。考试的时候,不要提醒自己别紧张,说紧张去吧,爱谁谁了,拿起笔写字,一会紧张就没了。戴个橡皮筋,胡思乱想的时候弹自己一下,这叫拉回现实。影响考试还有其他因素,下一次讲座我

11、们在继续探讨,还有问题的同学可以下俩我们一起交流,希望以上的讲话能对同学们有一定的帮助,谢谢 。“保持良好心态 迎接中考挑战”考前心理辅导第二讲中考一天天临近,如果我们在考场上出现以下问题该怎么办呢?我们一起来看看一、怎样克服怯场心理?怯场是指考试中的情境或者考试本身(考题)所引起考生的情绪高度紧张与胆怯,其后果是使正常的心理活动暂时失去平衡或中断。严重的怯场心理有时会导致行为失调或晕场,一旦晕倒在考场上,不能继续考试,对考生造成的损失是难以估量的。也是令人难以接受的。怯场一般是由于情绪过分紧张所致。在紧张情绪状态下,人的大脑皮层中形成了优势兴奋中心,从而使保持记忆中枢的内容处于被抑制状态,具

12、体表现是回忆不起熟悉的知识。怯场心理属于一种情境焦虑。我们可以通过以下心理调控方法,摆脱焦虑,解除这种被抑制状态。调控方法如下:(1)语言调节法即自我暗示法,具体做法是通过一些有激励作用的内部语言,使积极意识潜入自我意识,直接对自己的思想、情绪产生作用。例如,在怯场心理的征兆刚出现时,可以通过简单、具体,带有肯定性的言语调节自己,比如“我一定能考好!”“我有信心!”提醒自己不必紧张,对自己要抱有信心。在暗示的同时,也可在头脑中联想过去成功的情境,以激励自己参与考试。(2)转移注意法在考试中遇到较难或没有见过的问题或题型时,应先采取主动的注意迁移,减少焦虑,回避这个一时解答不了或暂时回忆不起来的

13、问题,当其他问题解答完之后再回过头来“重新”思考回避的问题。这种做法可以使优势兴奋中心得以转移。也可以休息片刻或者活动一下四肢、头部,来调节中枢神经系统,从而使抑制状态得到缓解。(3)呼吸调节法采用这种方法可以消除杂念和干扰。当自我感觉十分紧张时,有意识控制自己的情绪。具体做法是,脚撑地,两臂自然下垂,闭合双眼,把注意力集中在呼吸上,静听空气流入、流出时发出的微弱声音。然后,以吸气的方式连续从1数到10,每次吸气时,注意绷紧身体,在头脑中反应出数字,在呼气时说“放松”,并在头脑中再现“放松”这个词,这样连续数下去。注意节奏放慢,让身体尽量松弛,直到感觉到镇静为止。同学们也可以在平时有意识地训练

14、自己放松,这样,在考场上出现怯场心理时,就更容易调控。9、怎样克服 “舌尖现象”在考试时,常常会出现一种怪现象,平时记得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起来,步出考场,随即脱口而出。这种现象俗称“茶壶里倒饺子”,心理学家称之为“舌尖现象”。“舌尖现象”是由于考试时人的情绪紧张造成大脑两半球一些部位的强烈兴奋,对回忆对象发生负诱导作用而引起的,它会妨碍人的正确回忆。那么,如何克服“舌尖现象”呢?由于舌尖现象是情绪紧张而导致的回忆障碍,因此可利用联想、再认、推理这三种追忆方法,来克制它。1)利用联想。同学们在学校里所学的各科目知识、经验并不是零散的、孤立的,而是彼此都有一定的联系,所谓联想,

15、就是尽可能去寻找这种在头脑中存在的联系。若考生在考前将一些关键内容做成复习卡片,将各知识点内容串连复习,在考试时联想就会对回忆发挥很好的作用。2)利用再认。有些考生在填空或问答中,遇到某个概念或人名一时回忆不起来时,他们往往采用直接追忆的方法:“它是什么?”“他是谁?”这种方法效率低,且比较被动。主动积极的方法是利用再认,也就是在短时间内尽可能多的设想一些类似的概念或人名,只要考题中被涉及的内容一出现,就会恍然大悟。这就是使过去经历过的事物在眼前重现,从而把它再认出来的方法。3)选用推理。有些考试内容是可以利用已有知识经验推理出来的。遇到此类问题,冷静地分析,积极的思考,可剥茧抽丝,推理出未知

16、的内容。10、怎样知道自己是否处于考试焦虑中?一般说来,过度焦虑会表现在心理和躯体两个方面。在心理上表现为注意力不集中、记忆力下降、精力不够用等,在生理上表现为失眠、头疼、食欲不振、经常感冒等。另外,有时候还会表现为平时成绩不错,一到大考就失常。 11、如何消除紧张、焦虑?“考试紧张怎么办?”不要去想着考试的结果,试着做深呼吸,考完一门就抛开一门,完全进入到下一门的考试中去。这些方法的确可以在考试中尝试,会对自己的真实发挥有很大的影响。适度的紧张和焦虑会调动考生的积极性,提高考生的复习效率。而过分的紧张和焦虑则会影响考生的复习和考试,需要有效消除。消除的方法主要有三类:一、用放松克服焦虑(系统

17、脱敏法、渐进性肌肉放松法、想象法等);二、提高自己的自信心(多想一些自己成功的经历、鼓励自己、不说丧气的话等);三、创造宽松的家庭气氛(这需要其他家庭成员的配合)12、如何进行放松训练?在进行放松训练时,首先要找一个比较安静而安全,确认不被人打扰的地方,找一张椅子和床,坐着或躺着,调整好身体的位置,让自己感觉到很舒适、很舒服,慢慢、轻轻、自然地张开一点嘴,放松。从上到下、从内到外渐进性肌肉放松、额头、脸部、颈部、肩部、腰部、双臂、双掌、腿部、脚趾,一点一点地放松这些部位的肌肉,也可以反过来,即从下往上、从外往内进行放松。当彻底放松时,就会感到有一股暖流自内向外、自上而下流遍全身,感觉舒服极了,

18、脑海平静如镜、清清楚楚。放松一次一般需要半个小时。另外,游泳、打羽毛球、抛接球、拖地、跳绳、拍球、爬山、刷厕所都是劳动和锻炼,尤其是动手的全身锻炼最好。13、怎样通过想象法、或者系统脱敏法进行自我调节放松?当你觉得紧张时,想象美好的最开心的事物和情景,把当时的情景想象得栩栩如生,把自己最快乐的感觉找到,并陶醉在想象情景之中。可以是蓝天白云,自己在云上飘或是想象在一望无垠的海边,海浪轻轻拍打你的感觉。系统脱敏消除焦虑。在平时的考试中,有的考生怕难题、怕考试气氛、怕自己不如别人得的分高考生把自己在高考上怕的情形全都列出来,然后从最轻的开始打分,按着各项依次往下排至最怕的情形0、2、4、6、8从最轻

19、的开始想象当时的情形,再按上面的方法自己放松,再放松,这样结合多次,一直做到最后最害怕的情形,这样害怕的事物通过放松就会慢慢地消失。这样的放松每天可做12次。考试焦虑系统脱敏的假定等级程序:1、听说我不认识的某些人必须参加一次考试2、有位熟人告诉我他的参加一次正规考试3、班主任宣布,三天内进行一次小测试4、班主任宣布,两周内将进行期中考试5、我是临考前的大约第10天,开始为应试而做准备的。6、现在距离考试还有一个星期,我复习得还很不够。7、明天就要考试了,今晚我觉得还准备不充分。8、我走在去考场的路上。9、 我看见其他应试者陆续来到。10、 我看见一个人忧心忡忡,正在匆匆背诵。11、 监考教师

20、到了,我等得发急,脑子也好像失去了知觉。12、 我收到了考卷,开始做题之前,我把卷子仔细的看了一遍。13、我中断考试,考虑自己怎样才能比其他人做的更好。14、我从眼角看见监考教师,他就在我的附近走动。15、我被一道题难住了。 16、我看见有人在我 之前答题,交了卷子。17、 时间几乎快到了,我根本做不完了。18、考试后我在跟别人交谈,发现自己的某些答案同他们的不一样。“思维定势”一系列数学的均分图形的题目向学生讲解了“思维定势”对我们的影响。当考试遇到困难,有时候应该换一个角度去思考问题,问题便会迎刃而解。思考题目是 : (1、3、7、8, ) (2、4、6, )(5、9, ) 你能猜出这3组

21、数字间有何种关系吗? 提示 : 每一组数字都有一个相同的条件.结束:一根绳子的故事这是一篇关于一位一心一意,想要登上世界第一高峰的登山者的故事。在黑夜中,他不慎跌下,只有一根绳子拉住了他,他呼喊上帝救救他,上帝让他割去那跟唯一拉着他的绳子,不愿意放弃生命的他决定紧紧握住了这跟绳子。第二天,搜救队发现了他的尸体,他的手也紧紧的抓着那根绳子,而他距离地面仅仅只有十尺登山者的悲剧引人深思,或许它所告诉我们的只是一个浅显易懂的道理:“舍与得往往是最叫人挣扎的!有时候就是要能舍!”学习最重要的是心态,积极的心态给了自己强烈的暗示,是成功的前提;学习要讲究方法,良好的学习方法,有规律,是成功的条件;将条件转化为行动,是成功的必须; 最后,在这条路上,为了最后的成功,有些东西是不得不放弃的,它是成功路上的阻碍,只有舍弃它,成功的大门才会向你张开。相信每一位初三的同学都能好好把握这中考前最后的冲刺,期待大家在中考出表现出自己应有的实力。团体心理辅导“保持良好心态 迎接中考挑战”考前心理辅导(一)29团孔雀中学2013年4月团体心理辅导“保持良好心态 迎接中考挑战”考前心理辅导(二)29团孔雀中学2013年4月-

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