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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级上册课外阅读懒惰的小青蛙懒惰的小青蛙有一天，一只小井蛙（ 对 朝 ）来井边饮（ yn yn ）水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（ 立下 树下 ）雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（ 感动 激动 ）吧，小井蛙的肚皮胀（ 的 地 得 ）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（ 回 番 阵 ）事业呢！
2、画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chng chng ）地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就（ 更 还 ）有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（ 精神 精力 ）充沛了，（ 在 再 ）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后当他第二次拿起书的时候忽然想起蝌蚪们不是约我今天去游戏吗去不去呢小井蛙又想两年的时间还长呢先去玩明天再看书吧从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（ 园园 圆圆 ）的月亮正挂在井
3、台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨”“谁呀！”这么早就来吵！小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。1、划去文中括号里不合适的字、词。2、给文中空白处加上标点。3、对“坐井观天”的恰当解释是（ ）坐在井里观看天空。比喻目光狭小，看到的有限。比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。4、这则寓言告诉我们什么道理？
4、5、给短文选择能确切表达主题的题目（ ）坐井观天 懒惰的小井蛙买小狗的小孩一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。 “请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。 老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。 “一百块钱一只。”老板回答说。男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉
5、球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸(qu)一拐的。男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”“我就要这只小狗儿。”男孩说。“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”1 文章第自然段
6、中的“小肉球”指的是_2文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：_3老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为_；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_。 4从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？_5小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？_ 豹病了在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了，让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。”猴子把豹的口信很快传给了森林
7、里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望他。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌龟因为住得太远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的门口的时候，突然发现地上的动物们脚印都朝着一个方向只有进去了，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹在家里是进得去出不来的呀！我还是别去看他吧！”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。1我知道下面词语的意思。赶快： 口信： 2给下面句子中的划线字选择正确的读音。（用“”标出）(1)乌龟因为住得远，走得又慢，所以落( lul )在了后边。(2)亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重(z
8、hngchng)病。(3)大家都可怜豹，便一个一个地去看( k kn )望他。3在括号里填上恰当的词语。（ ）地叫着 （ ）地走着4读短文，回答下面的问题。(1)豹子想了一个什么办法得到了食物的？(2)你认为猴子是个什么样的动物呢？ (3)乌龟是怎样识破豹子鬼主意的？ 狐狸的惊诧山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，彼此都尽力给予帮助。平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎
9、么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，_ _ 。它激动地说：“所以我也把心给了兔子。”“什么，把心给人家？嗨，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑地走了。1写出文中下列词语的反义词。给予（ ） 狐疑（ ） 2山羊和兔子是好朋友，请从文中各找一件事来说明。 3请在第四段中的横线上对第二自然段中兔子为山羊请医生的情景进行想象扩写。4狐狸不明白的“把心给人家”的含义到底是什么？请在文中找到适当的句子画上波浪线。自己是自己的镜子爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，
10、致使自己几门功课不及格，一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。”“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗？” “孩子，话可不能这样说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说，“在我的故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真地听一听。 说有两只猫在屋顶上玩耍，一不小心，一只猫抱着另一只掉到了烟囱(cng)里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净，干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。而黑脸猫
11、看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛(gung)去了。结果，吓得其他的猫都四下躲避(b)，以为自己见到了妖怪。“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人作自己的镜子，天才也会照成傻瓜。”爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出他人生璀璨的光芒。 1读画线句，做习题。(1)文中画横线的句子属于A一般疑问句B设问句C反问句(2)不改变句意，将画横线的句子换一种说法。_ _2认真阅读父亲讲的寓言故事，判断下列句子的正误。在正确的后边打“”，错误的后边打“” (1)两只猫在屋里玩耍，不小心掉到烟囱里了。 () (2)两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上很干净，一只很脏。 （ ）(3)干净的猫把脏猫当做镜子，以为自己很脏，就去河边洗脸。 （ ）(4)脏猫把干净的猫当做镜子，以为自己很干净，就到街上闲逛。 （ ）(5)两只猫都以对方为镜子，照出了真实的自己。 ()3父亲讲寓言故事的目的在于教育爱因斯坦 A不要同一群贪玩的孩子在一起。B不要去钓鱼。C不要和贪玩的孩子比，他们也有自己的长处。D不要拿别人作自己的镜子，只有自己才是自己的镜子。4爱因斯坦听了父亲的话“羞愧地放下了鱼竿”，他为什么事而羞愧？_5爱因斯坦前后有什么变化？他成功的秘诀是什么？_-