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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date主题反思再见吧-幼儿园主题反思再见吧，幼儿园主题反思再见吧，幼儿园泰州市儿童教育实验中心 张海燕“站好，不要动，看镜头，一，二，三，茄子。”随着摄影师的一声口令，影像定格在了毕业照上。相处了三年的孩子们即将要毕业了，在步入小学之前，我们结合主题活动再见吧，幼儿园开展“毕业献词”、“参观小学”等活动，让孩子们了解小学生活，萌发对小学生活的向往之情。六月是孩子们在幼儿园生
2、活的最后一个月，它意味着结束也意味着新的开始，对孩子们来说结束的是三年的幼儿园美好时光，开始的是全新的小学生活。孩子们对即将到来的离别有点伤感，他们舍不得离开朝夕相处的老师和伙伴，但对未来的小学生活更是充满向往和期待。在围绕主题开展的各个教学活动中，班上的孩子们学会了有感情的朗诵诗歌毕业献词；并能区别绕口令与儿歌的不同，会念绕口令盆和瓶；在音乐活动中孩子们学会了有感情的演唱歌曲毕业歌、老师，再见了；数学活动数积木中孩子们感知了立体图形在空间的存在形式，并能正确点数立方体；补地板活动中孩子们通过仔细观察，发现了图形间的差异，会准确选择合适的形状剪下来补贴，有了一定的判断能力；过参观小学孩子们知道
3、了小学生是如何上课，知道了教室里有课桌、讲台、黑板，室外有绿茵足球场、篮球架、乒乓球台等等，了解小学和幼儿园的区别；活动我的书包中，孩子们互相观察书包，认识学习用品，学习整理书包，懂得爱惜学习用品。区域活动中，美术区提供了一些纸以及一些废旧材料，让他们空余时候可以制作一些纪念卡、礼品，让他们表达出对幼儿园生活的美好回忆；操作区让他们练习写数，帮助他们养成正确的书写姿势。幼儿园制作的成长档案成为孩子们最后的留恋，孩子们在各自的本上互留姓名，耳边只听得“，请给我签个名好吗？”表达自己的一份留恋之情。园内还开展了多种形式的毕业系列活动，如拍毕业照、开毕业典礼，让孩子们体验到了一个温馨、愉悦的毕业生活。明天意味着快乐而悠长的暑假，意味着新鲜的、多姿多彩的小学生活。主题活动结束了，孩子们在园的最后一学期也进入了倒计时。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。-