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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date中国传统艺术欣赏泥塑艺术教案一、课题：一、课题：中国传统艺术欣赏泥塑艺术二、课型：课堂讲授三、目的要求： 1.通过泥塑艺术欣赏能力的培养帮助大学生树立崇高理想和正确的价值观。 2.通过泥塑艺术欣赏能力的培养提高大学生审美情趣和艺术素养。 3.通过泥塑艺术欣赏能力的培养加强传统文化教育与大学生创新能力四、重点、难点：大学生如何欣赏泥塑五、教学方法及手段：以讲授法联系案例
2、，采用多媒体教学六、授课效果分析：通过本次授课让学生了解了中国传统的泥塑艺术，一定程度上提高了大学生的文化修养。九、教学进程（教学内容、教学环节及时间分配等）(1)导入课题：泥塑是我们中国的传统艺术，泥塑艺术无时无刻不在我们身边，今天，我就来带大家欣赏中国的传统艺术。(2)教学内容：中国传统艺术欣赏泥塑艺术1.含义：泥塑，即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。2.发展历程：起源、泥塑历史、3.造型特点4.制作工艺5.泥塑模制的制作步骤：制子儿、翻模、脱胎、着色6.流派：无锡彩塑、天津“泥人张”彩塑、天津“泥人张”作品、陕西凤翔彩塑、潮汕泥塑7.纹饰特点8.文化遗产保护9.历史典故10.原始魅力 11.泥塑艺人12.名家艺人13.黄陂县泥塑厂-泥塑人才的摇篮14.佛教中的泥塑15.泥塑与世界杯八、课堂总结：本课使得同学们真正了解到了泥塑艺术并且使得同学们对我国传统艺术产生了极大兴趣。-