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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中语文讲评课课学案高中语文讲评课课学案高三语文检测题讲评学案学习目标：1、准确把握文言实词，准确翻译文言语句。 2、规范赏析语言特色这一题型的答题方式。课堂探究一、 对比鉴别：慧眼识珠。（一） 纵向对比，迁移：回顾课本实词，针对第九小题。适：始适还家门。（ ） 谢：谢家来贵门。（ ）处分适兄意。（ ） 阿母谢媒人。（ ）适得府君书。（ ） 多谢后世人，戒之慎勿忘（
2、）适千里者，三月聚粮。（ ） 道士谢不能（ ）此时鲁仲连适游赵，会秦围赵。（ ） 闭门谢客（ ）（二） 横向对比：在对比中发现、自省、提高。针对十三小题。要求：讨论所给学生的答案，结合自己的答案，分析错因，总结准确翻译语句应注意的问题。1、 父母贪赂，鬻妾朱门。嫡妒甚，朝詈而夕楚辱之，所弗堪也，将远遁耳。（6分）学生答案一：我父母贪图财物，将臣妾卖给富贵人家。富人家的嫡系十分妒忌我，早晚打骂羞辱我，我不能忍受，将要逃遁到远处。学生答案二：父母贪图重金（彩礼），把我嫁到了朱门。他们很嫉妒我，早晨咒骂、傍晚侮辱我，是我不能忍受的，我将要远远地逃跑了。学生答案三：学生贪图受贿，给我很好的房子。长妻非
3、常妒忌我，早上骂完我，晚上还要羞辱我，我不能忍受了，想要向远方逃离罢了。2、 生又力白，道士乃去，生以其言异，颇疑女。（4分）学生答案一：王生又详尽的回答，道士才离开。王生因为他的话很奇怪，有些怀疑那女郎。学生答案二：王生又极力地辩白，道士竟然离开了。生认为他说的话十分怪异，十分怀疑那女子。错因：注意问题：二、 规范提高：精雕细琢。努力让会做的题不丢分，针对二十小题。（一）于题中寻差距：学生答案一：长短句、整散句结合，语势雄厚，节奏明朗，语言严谨整齐。运用了拟人、比喻，将参天大树拟人化，在春夏秋冬中度过，体现了生命的美丽，蓬勃向上，老橡树比作“历史”“老人”，更体现了树木的历史感、沧桑感，饱含
4、了生命度过的印记。学生答案二：运用了拟人和比喻的修辞手法。把树木人格化，它们挽起手臂，把它们比作历史和老人，生动形象的写出了森林的特点。长短句结合，读起来朗朗上口。辞藻华丽，清新优美。学生答案三：语言清新闲适，运用了四字短语，令人耳目一新。运用了比拟的手法，以“历史”“老人”描写橡树，体现了橡树的沉重、温厚与沧桑。思考：这些答案存在不规范之处：1、2、3、（二）结合所给文字，独立归纳赏析语言题型的方法：1、先是料料峭峭，而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。2、您自制飞机，自然是一种创新，但您想过没有，试飞时是否会影响交通安全？高空飞行是否有安全隐患？在您的技术尚未成熟之前，造飞机的危害明显大于其可能带来的好处。也许您会不服气，毕竟造飞机也是一种智慧的体现啊。而我更想和您谈一谈规则。 （李冰一的文章）整理归纳：课后巩固链接高考：1、2016年天津卷在母语的屋檐下中第二小题。 2、2014天津卷枣香醉人第三小题。-