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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date社会调查研究方案社会调查研究方案当代大学生玩游戏时间的调查方案一 研究目的及意义随着中国互联网产业的告诉发展，中国网民数量早就超过美国，成为世界上网民最多的国家。而大学生作为接受新知识、新技术的群体，互联网在大学生中的普及率远远高于其他群体。伴随网络高速发展的则是网络游戏的兴盛，网络游戏本身没有错，而且玩网络游戏也无可厚非，但是如果沉迷于网络游戏，将对我们大学生造成巨
2、大的心理和生理上的伤害。通过这次调查，我们希望能真实的了解到大学生玩网络游戏的现状，包括态度、时间、影响因素等问题，探究网络游戏成瘾的影响及解决方案等。同时希望能给学校一些建设性的意见和建议，让学校重视大学生的网络游戏的问题。二 研究内容 当代大学生的网络游戏现状（游戏类型，游戏时间、时长、地点，上网的金钱来源），网游的原因及对学习的影响。三 研究范围、地点、调查对象和分析单位 本次调查地点：天狮学院、范围：经济管理学院，向学院的同学发放调查问卷；通过问卷进行调查，然后回收调查问卷。 调查对象为专科及专科以上的本校学生。分析单位为本次调查的小组成员。四 抽样方案 本次抽样采取随机抽样的方式。样
3、本量初步定为1000人。五 研究资料的收集方案与分析方法1 文献调查法，研究资料包括以前对大学生网络游戏状况的调查资料，包括图书馆的有关书籍和网络上的学术论文。2 调查问卷。通过我们自己设计的调查问卷在大学生群体中开展调查。调查方式为随机抽样调查，调查方法有三个形式。方法一：利用网络投票的软件，在比较著名的网站或者论坛上发起投票，投票样式根据调查问卷的内容；方法二：将调查问卷做成word格式的问卷，通过邮件发给同学，然后同学帮忙转发并回收；方法三：做出纸质版的问卷，在本学校经济管理学院发放并回收。我们采用的是方法三。六 研究人员的组成王磊 赵磊 于兴正 七 研究的时间进度和经费安排 研究时间初
4、步确定为一个月的时间。本次研究分为三步进行：第一步，利用一周的时间收集研究所需资料，确定调查问卷的内容；第二步，两周时间，通过在本校经管学院发放调查问卷，调查同学们玩网络游戏的现状；第三步，一周的时间回收并筛选问卷，剔除无效问卷，综合分析，得出结论。 经费方面，主要支出为调查人员的食宿费（根据人数及调查范围确定）和调查问卷的打印费。 附件：调查问卷附件：大学生玩游戏时间的调查问卷亲爱的大学生朋友：你好！为了更好的了解大学生玩游戏的喜好程度，帮助同学们正确对待游戏，从而更加丰富同学们的大学生活，下面有几个问题希望你能抽时间来如实填写。调查可能耽误你几分钟的时间，请您谅解，同时感谢您的支持与合作。
5、1你的性别： 男 女2你在校读大几： 大一 大二 大三 大四3你平均每天上网几小时？ 1小时以下 12小时 23小时 3小时以上4你现在或者以前有玩网络游戏吗？ 在玩 以前玩过 没玩过 5你每天会花多长时间玩网络游戏？ 1小时以下 12小时 23小时 3小时以上6你玩网络游戏的类型是： 大型多人在线游戏 多人在线游戏 网页游戏 7你从什么时候开始玩网络游戏？ 小学 初中 高中 大学8怎么会开始玩网络游戏？ 亲友推荐 广告吸引 消磨时间 其他原因9你一般在哪里玩网络游戏？ 家里 宿舍 网吧 其他10你是出于什么目的去完网络游戏的？ 打发时间 喜欢网游 想在上面交朋友，交流经验 出于金钱利益11你
6、现在同时玩几种网络游戏？ 1种 2种 3种 4种或以上12你获取网络游戏的途径是： 朋友介绍 上游戏网站了解 浏览网页时遇到 其它13你比较喜欢的游戏类型是？（多选） 格斗类 体育类 赛车类 益智类 角色扮演 即时战略 其它14你目前在玩的网络游戏是 15请问网络游戏最吸引你的地方是什么？ 任务吸引人 永久免费 游戏剧情好 可打发时间 和朋友玩有趣 画面好 PK 其它16玩网络游戏时，你最想体验的是什么？ 展现优于他人的游戏操作技术 每次对局都要赢对手 等级、称号或者积分要比别人高 高放松和休闲 网络交友17你认为游戏设置防沉迷好吗？ 好 不好 无所谓18你每个月在网络游戏上的花费是多少？ 10元以下 10元30元 30元50元 50元以上19你购买过哪些游戏周边的物品？ 鼠标键盘 装备 攻略书 游戏玩具或者公仔 没买过20你现在比较喜欢什么样的游戏？ 收费的 付费的 无所谓，只要游戏好玩21你认真玩一款网络游戏的时间是多长？ 1个月到3个月 3个月到6个月 半年到一年 一年以上22你觉得玩网络游戏会影响你的学习吗？ 会 不会 不确定23你觉得自己对网络游戏 沉迷 有所依赖 可有可无的玩24身边有亲戚朋友玩网络游戏吗？ 有 很少 没有25你觉得大学生应该怎么对待网络游戏？ 。 谢谢您的参与。-