一年级家长会班主任发言稿_《关爱》.doc

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流一年级家长会班主任发言稿_关爱【精品文档】第 12 页一年六班家长会发言稿 -“关爱”让梦想飞翔各位家长:大家下午好!首先,非常感谢大家来参加这个家长会,看着我的孩子们一天天健康快乐的生活,我感到无比欣慰,感谢家长为我送来这些充满智慧和灵性的孩子们,从孩子们身上,我体会到了做教师的快乐。当您牵着孩子走进中华的校园,望着孩子们满怀憧憬的神情,望着你们充满期待的目光。我更感到肩负的责任沉甸甸。“让每一个孩子在我们班级得到最佳发展,让每一个孩子都品尝成功的快乐。”是我的教育理念。今天的家长会我要从以下几方面向各位家长汇报:一、 半年来孩子们和我的成长情况秉着“让每一个孩

2、子在我们班级得到最佳发展,让每一个孩子都品尝成功的快乐。”这样的理念,我们班今年实行的是卡片制度,每一张小小的卡片都寄托着我的爱,在制作这些卡片的时候,可以说我是煞费苦心。从卡片上的每一个称谓再到卡片上的古文,无不倾注着我对宝贝们的爱。虽然制作这些卡片浪费了我很多精力和财力,但看到孩子们得到卡片时那一张张笑脸,因为卡片而越来越守规矩的孩子们,我知道我的付出得到了回报。每当孩子们用卡片换来奖品时,都会上我这里向我展示一下,这时我都会送上我最真心的祝福,因为我知道孩子们是把我当成了他们学校里的妈妈。期末考试前,我只要没有很重要的事,我早自习都坚持给宝贝们讲一些小故事。刚开始的一个月我都给他们讲和学

3、习有关的小故事。如:学奕爱迪生的故事。当有的家长向我反映孩子们玩互相打闹的游戏时我就给孩子们讲小猪的故事如何有更多的朋友班级里只要有一些不好的行为我都会找一些他们能理解的小故事讲给他们听,有时我也编一些小故事给他们讲,因为我知道孩子们都想成为好孩子,只是不知道怎么做而以。只有明白为什么这样做,孩子们才会真心的去做。每一天的早自习都是很充实的,讲完故事我还要领着孩子们说一说句子。还要学习当天要背的弟子规,如果哪一天的早自习你到时间却忘了某一个环节,咱们的宝贝马上会举手提醒你。这时我知道孩子们已经喜欢上这些活动了。孩子们的每一节课,我都会精心准备,无论从课件的制作,教学环节的设计,我从不糊弄。因此

4、每一节课都是我和孩子们最快乐的时候,为了不让一个孩子掉队,我每上完一节数学课我都会把孩子们数学书的课后题认真批阅,有不会的孩子我都会及时耐心的辅导,督促孩子们及时改正。语文课上我教给孩子们声情并茂的朗读每一篇课文,认认真真的书写每一个生字,语文每一篇课文要求都是两课时完成,但我为了孩子们能学会更多知识,认认真真写好每一个字,我们班的语文课一般都在三堂课完成。不怕在座的各位家长笑话,我每天回到家第一件事都是上厕所,因为我已经在学校忙的忘记了上厕所,可能有的家长以为我在撒谎。但我们可以算一算,我们每一个孩子都是四本练习册,我每天都要批阅这些作业,就算我批阅一本作业用一分钟的时间53本就是53分钟,

5、就是一节课加一个课间。四本就是四节课任课四个课间。我们可以看看孩子们的课表,我一天最多课任课也就4节,又是我还要考试,那我就得占用中午和晚上放学的时间,所以家里有什么事都不找我因为我只要进到班级,我就什么都忘了。因为有了我的付出家长的配合和那一群聪明孩子的努力,我们的宝贝儿们都进步神速。每一名孩子都有了质的飞跃。二、关于考试1、 说说期末考试:这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩令人非常满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。2、 和大家谈一谈,如何看待孩子的考试成绩?为什么要谈这个问题呢?因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字,我都会担心。担心考得不好的同学会遭到

6、父母的责打。其实,让家长签字并非我的最终目的,我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明,知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,更不要打孩子,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷

7、静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。三、关于习惯培养的话题:这学期,我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么,我们培养的结果如何呢?下面我们就来个小测试。1、测试:孩子习惯的养成情况。一共8个习惯,评价分三个等级: 非常好 一般 不好(1)专心听讲(2)及时整理书包( 3 ) 带齐文具(4)先写作业再玩(5)书写认真 (6)记作业(7)东西摆放整齐有

8、序(8)上学不迟到(9)有事有病请假 测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的,就是我们应该继续坚持下去的,哪些是不好的,就是我们今后努力的方向。(从我们这学期的各项评优中,大家也可以了解孩子各方面的成长和进步。)俗话说:“百年修得同船渡”是孩子这根缆绳把我们牵到了同一条船上,这是我们的缘分。如何是我们这艘大船行驶得更快更远呢?那只有靠你们和我真诚的付出,共同配合,持之以恒努力去关爱这群孩子们,十年树木,百年树人教育不能操之过急,要慢火炖,明白其中道理,才能达到我们心中的目标。1、发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说

9、说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业,作业完成后能认真检查,遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确,不睡懒觉,自己的事情自己做等等。有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看

10、动画片,就给他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动画片不能看。这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系,但是他达到这个标准之后,你就的奖励他最喜欢的事情,孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来

11、转去偷看。这样的孩子在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难点,可能大家考的不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。4、为孩子创设祥和安临的学习环境,鼓励孩子静心学习,当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等。我们了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法,只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错的。5、给孩子树立自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性

12、靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。 6、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检

13、查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。四、说说下学期的打算:1、开学就是春季,又是流行病多发的季节,为预防流感,我会继续提醒和检查学生喝水。除此之外,希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。2、继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。体检中如有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。4、下学期,将继续评各种卡片请家长关注。另外,还会对按时上交

14、作业和带齐文具的情况进行检查评比,希望大家能在这些方面能给予协助。5、假期里,希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料(照片、证书、奖品、作品、作业等).7、下学期,语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟,家长签字。8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法,还会要求孩子们利用双休日背诵古诗,所以需要家长开学前为孩子购买一本小学生字典和一本古诗书。练习册。9、如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈

15、。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住:成功是成功之母。10、希望大家有什么事情和我直接联系,尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说,发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。五、关于假期的话题:1、放假时间:1月16日。2、开学时间:2月28日早8:00背书包到校。10:00接孩子带好以下物品;(1)上交评价手册(2)语文数学寒假作业(3)卷子上的作业(4)和爸爸妈妈一起创意画出最可爱的龙或表达新春快乐的绘画作品,放飞龙年的愿望。(5)好词好句积累笔记(成语、古诗、课外书上的好词好句)3、语文假期作业:(1)积累20个成语故事。抄到好词好句本上。(2)背十首自己喜欢的古诗。要把古诗抄到好词好句本上。(3)至少阅读两本课外书。(书名,好词好句,写在好词好句本子上)4、顺便提三点建议:(1)建议识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。(2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书 。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课外书。(3)建议和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。(4)卷子钱最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!

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