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1、精品文档 仅供参考 学习与交流中学校内安全事故应急处理预案【精品文档】第 9 页中学校内安全事故应急处理预案根据学校安全工作指导手册及有关部门的要求，按照“安全第一，预防为主”的原则，为了加强学校安全工作，提高学校安全事故的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保事故发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散工作，使安全事故损失降低到最低限度，特制定中学校内安全事故应急处理预案。一、适用范围1、传染性疾病；2、食物中毒事故；3、建筑质量安全事故；4、火灾事故5、突发事件；6、学生活动意外伤害事故等；二、应急处理指挥机构及人员职责1、总指挥：由于瑞江校长担任，全面负责学校安全事故的
2、处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。2、副总指挥，由分管学校安全教育工作的张孝江副校长担任，分工负责事故的现场救援、调查处理等工作。3、指挥组成员由政教主任袁卫东、教务主任王化文、政教副主任韩勇、总务副主任朱新忠、校办公室马建新主任组成，做好现场救援、抢险等事宜。三、报告制度及程序1、学校发生安全事故后，必须立即向校长报告。重特大事故发生后，学校应立即报告市教体局和公安局110指挥中心。2、学校必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：事故发生的时间、地点、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位
3、等，事故现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。四、安全事故应急处理预案（一）传染性疾病1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校。2、学生或教职工在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领
4、导及工作人员护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内对其进行隔离观察，并马上拨打“120”，送定点医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校教职工中发现传染病人，立即上报教体局，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，报请教育局批准，实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：（
5、1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。（2）疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。（3）疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树
6、立战胜传染病的信念。（二）食物中毒学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生食物中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、立即停止食堂的生产活动，并视情况在最短时间内向教育局和卫生行政部门报告。2、积极配合协助卫生机构救助病人。3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。5、落实卫生行政部门要求采取的其它措施，把事态控制在最小范围。（三）自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房墙倒塌1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散
7、，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）各年级组长、各班主任、科任教师立即到班组指挥学生按确定逃生路线进行紧急疏散。（四）火灾1、发现火灾后，要迅速向政教处报告，并及时拔打火警电话“119”。2、各安全管理员要迅速打开安全出口，做好学生疏散工作。3、政教处要有效组织师生龙活虎紧急疏散，疏散集合地点设在大操场，由班主任做好学生的清查和安顿工作。4、疏散过程要做到有条不乱，井然有序，避免拥挤，楼梯间一律靠右行走，保证消防队员赶赴现场
8、的通道。5、火灾现场由学校政教处负责组织安排校联防队实施警戒、控制、现场保护、紧急疏散、伤亡救护等工作，带领消防队使用消防器材扑灭或控制火势。（五）突发事件1、遇校外人员未经允许强行闯入，门卫要及时制止，将其驱逐出校，如不听劝阻，应通知值日值周教师及有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。3、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。4、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。（六）学生行为安全管理及疏散1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口迎接师生的到来。2、禁止在校园教
9、学区内踢球、爬楼门、滑楼梯栏杆。违者通报批评。值日教师要注意纠正学生在校园内出现的上述违规现象。3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有规律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值日教师要亲临楼道口进行监督、疏导。4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。5、学校不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时补救、整改。（七）非正常事故1、学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生去医院救治，并通知其监护人，同时及时向上级部门汇报。2、学生发生非正常事故，学校将及时向上级部门汇报详细情况，备案存档，并协助学生家长做好处理工作。五、事故现场应急处置1、指挥部根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。2、在全力抢救伤员学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。3、及时送伤员学生去医院急诊抢救。4、班主任应及时通知家长，做好家长的安抚工作。5、政教处应通知安全保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。6、校长办公室应及时写出事故报告。六、事故调查处理学校应对事故作出结论，按规定对责任事故作出处理。 中学 2010年3月