《2020教科版小学科学三年级下册《测试“过山车”》课件3.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020教科版小学科学三年级下册《测试“过山车”》课件3.pptx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
第一单元物体的运动,测试“过山车”,用“小球”代替“小车”，测试我们的过山车。,探索一,以起点为中心，描述小球的位置。,探索二,让小球从高处滚落，观察并描述其运动形式,探索二,利用秒表、软尺、细绳，比较不同过山车上小球运动的快慢。,怎样描述物体的位置？,描述位置，首先要选择好标准；再根据物体与标准的关系，确定位置。也可根据方向和距离进行描述。,怎样描述物体的运动路线？,小球在直线轨道上运动，他的运动路线是直线；小球在曲线轨道上运动，他的运动路线是曲线；,怎样描述物体的运动速度？,运动时间相同时，比较通过的距离：距离大，运动快；运动距离相同时，比较花费的时间：时间短，运动快。,如果要让小球运动的更快，可以怎样改进我们的“过山车”？,谢谢,