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1、小班语言教案及反思开火车含PPT课件本次的语言活动是结合铁路文化为背景来开展的。而开火车这是一首嬉戏性质的儿歌，也是幼儿最喜爱玩的嬉戏之一。首先，我通过让幼儿观看火车的运行等多媒体教学，让幼儿了解火车的一些常见的学问，相识火车，了解火车的外形，通过对东西南北方向的四个城市名称的相识，知道火车的本事很大，它可以全国各地跑。接着，在教学过程中，通过反复提问、结合嬉戏活动，进一步加深幼儿对四个东西南北方向的城市名称的印象，帮助幼儿熟识儿歌的内容。乘火车，对大部分小班的孩子来说，还没有经验过，而和爸妈一起去旅行的嬉戏，让幼儿获得一些乘车的阅历，感受嬉戏带来的欢乐，进一步加深对儿歌的印象。儿歌取材于幼儿
2、的生活，幼儿易于理解，再加上儿歌的内容形象，因而幼儿也很感爱好。.在整个教学过程中，主要是寓教于乐，将儿歌贯穿于嬉戏中，让幼儿在嬉戏中学习，在轻松开心的环境中获得学问。活动目标1、 让幼儿了解有关火车的一些常见的学问，相识火车，了解火车的外形。2、 学习儿歌开火车，驾驭儿歌的内容。配套课件：小班语言儿歌课件开火车PPT课件教学重点、难点重点：相识火车，了解火车的外形 。难点：驾驭东西南北四个方位。活动打算火车运行视频、火车拼图图片、东南西北四个城市图片(布置于教室内)、自制火车头。活动过程3、 (出示儿歌挂图)老师念儿歌一遍，提问：这列火车是怎样的?(屈.老师.教案网出处) (小凳子，四条腿，
3、一张 一张接起来 ，排成一列小火 车) 怎样开?(呜呜呜呜向前开)开到哪里去了?(北京上海、广州、重庆 )去北京，往哪儿开?去广州，往哪儿开?去上海，往哪儿开?去重庆，往哪儿开?4、 老师完整地念儿歌一遍。5、 幼儿跟老师学念儿歌。6、 嬉戏开火车，边念儿歌边做嬉戏。7、 嬉戏和爸妈一起去旅行。开 火 车小 板 凳 ， 四 条 腿，一 张 一 张 接 起来 ，排 成 一 列 小 火 车 ，呜 呜 呜 呜 向 前 开 。去 北 京 ， 往 北 开 ，去 广 州 ， 往 南 开 ，去 上 海 ， 往 东 开 ，去 重 庆 ， 往 西 开 ，四 通 八 达 开 得 快 。教学反思通过学习和嬉戏活动，幼儿对火车有进一步的相识，知道火车的本事很大，它可以全国各地跑。而和爸妈一起去旅行的嬉戏，让幼儿获得一些乘车的阅历，感受嬉戏带来的欢乐，进一步加深对儿歌的印象。但由于儿歌的内容太长对四个城市的地名驾驭不是很好，在儿歌中应适当削减城市地名的相识。中班主题优秀教案及教学反思心情火车大班音乐优质课教案及教学反思音乐火车大班健康优质课教案及教学反思欢乐火车小班嬉戏优秀教案及教学反思小火车大班语言公开课教案奇妙的小火车