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1、2022年级工作计划合集6篇年级工作安排 篇1小学三年级班主任工作安排:本班共有39名学生,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排:一、工作目标1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际
2、,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性。2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和实行读书会,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高
3、学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;向学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;激励学生大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。6、力争做好每位学生的思想政治工作安排,使他们提高相识,不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部
4、的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次月考,刚好进行总结,指导,激励。5、组织迎新年庆祝活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试。年级工作安排 篇2新的一学期起先了,我又接到一个新的班级,据了解这个班级还不错,一起先给我的感觉真的还可以,但有一段时间的相处,我觉的还是有很多不好的地方,我班目前以有62人
5、,男生特多,有好几个学生有点懒,一个班总有几个差的在,行为上还有许多欠缺,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习上大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有反映慢的人,应多帮助他们。品德上学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 。我们还存在了一些纪律差,卫生打扫偶然扣分,等状况。在以后的教化中多加管束,通过系列地学习、培训、实践、沟通,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的.良好班风,培育出
6、自主自动的队干部。进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明少先队员。加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。在假日活动中组织好学生参加每周的假日活动, 帮助学校抓好有特长学生的培育。在家校方面做好家访工作,做到刚好联系。利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。 引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。在课堂纪律上狠抓,课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律.这个学期我
7、就打算接着加大监管力度,不但要班干部仔细做好记录,管理管理好学生,还要求各科任老师协作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的纪律状况。再发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。年级工作安排 篇3一、学生分析:该年级学生经过几年的写字学习,已经养成了良好的写字习惯,做到执笔方法和写字姿态正确,娴熟驾驭基本笔画的书写。二、教学目标:1、进一步了解汉字的结构特点,特殊是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的改变;2、写字时做到字迹工整、行款整齐,有肯定的速度
8、;3、培育学生的写字爱好、审美实力和良好的写字习惯;4学习驾驭基本笔画横、竖、撇、点、提的书写技巧。5.毛笔字工整且形似范字,运笔正确、到位。6、激发学生和培育学生的写字爱好,提高学生对汉字书法的鉴赏实力;7.结合书法传统文化,加强学生的爱国主义教化三、教学要求:1、在教学中,适当向学生讲解并描述一些有关汉字起源与发展的学问,介绍一些古代书法家勤学苦练的故事,引导学生观赏书法作品,培育他们酷爱祖国语言文字的感情,采纳书法竞赛、作品展览等方式激励学生好好写字,真正调动起学生学习写字的主动性和主动性,激发起他们的写字爱好;2、在教学中要做到训练有度,在教学内容上留意由简到繁,由易到难,使学生体验到
9、书写的乐趣,树立信念;3、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系;4、成立书法爱好小组,培育和发展他们的书法爱好和特长,带动全班同学参于到写字活动中,进提高写字水平;四、详细实施措施:1.严格要求,养成习惯,各种习惯的养成须要一个过程,对于孩子的良好习惯更应当严格要求。严格要求学生根据“写字歌”中要求去做,持之以恒,提出“提笔就是练字时”的口号。2.仔细备课,提高质量。仔细探讨每一课,把握每一笔画,每一个偏旁的书写要领,充分利用辅导手段,突破难点,提高效率,增进质量。3.严格把好每一天的批改作业关,让练字成为一种习惯。每天都仔细批改,刚好指导
10、,激励。4.开展书法类竞赛,激发学生的爱好。5.为学生创建一个好的写字氛围。一、学情分析本人任教2+1四年级的书法课,阅历和方法都不足,但是学生从三年级起先,就通过练字打下了肯定的基础,所以说在此基础上进行的书法指导还是有肯定难度的。因此教学中须要留意的是学生要从最基础的书法入门起先,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能娴熟驾驭基本笔画的书写,尤其须要老师着重指导用笔方法。二、教材分析中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星绚烂,名家辈出,形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此,书法教学是继承我国的传统文化,弘扬我中华民族文明的突出体现,写英雄字不
11、仅具有展示、观赏和收存价值,而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美,明显将其提升到一个艺术高度来相识来衡量。三、教学目标1、书法课的教学要有人文性素养教化要求教学要面对全体,使学生在多方面得到发展,书法教学作为培育特长一面来讲,要让学生了解书法的重要性,晓知并学习古代名人学有所成的精神,激发学生酷爱艺术之感情和奋勉向上的信念,从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯,并且既学本事,又学做人。2、书法教学要有针对性教学过程中,在学生全面发展的同时,要注意学生的特性发展,不图人人都能当小书法家,但求个个参加,书写水平都有所提高。其中还必得注意发觉和培育人才,要留意选拔出类拔萃之
12、优生作为培育对象,给他们机会,教他们正确的学习方法和书写技能,真正使他们的特长得到发挥,为他们的以后的发展打下良好基础。3、书法教学要有长久性欲获得某一学问、技能,并非三两日可成,必有时日来保证。“冰冻三尺并非一日之寒”,必需具有长久性。(1)、学习书法不仅培育学生的自信念,更重要的是要磨练学生的耐性。要每天坚持不懈,犹如做事,要有始有终。平常要求学生每天利用一点时间(三二非常)练习巩固自己所宠爱的书法。(2)、开展书法爱好活动,在活动中比进步,比质量,比速度,比特色,并将学生的书法作业进行展评,以此促进学生自主学习的主动性,方可达到日久功成的目的。训诲学生:自古学艺无捷径,更不能如行人走路,
13、三步并两步行。天赋自来是有,但不学无术,形同废物而无用。4、书法教学要具有发展性我们教书法的目标是:(一)实施素养教化,培育特长,使学生在全面发展的同时特性得到发展。(二)提高学生的艺术素养,具有欣赏实力和审美实力,并能借鉴、引用、学习。(三)能使整体进步,部分学生有为,并终身受益。(四)教必有成,学必有果,培育学生自信,展示自己、发挥才能、发表作品。最终达到学生自认为“天生我才必有用”之目的。5、书法教学要具有爱好性书法本是一门科学性很强的艺术,下有根上无顶,无人书写水平达到顶峰。小学阶段的书法教学首先要引导学生了解传统的四种格体,初步相识真(楷书)、草、隶、篆,大致区分各体的字形特点,尤其
14、是了解楷书中柳、颜、欧三体,提倡主动尝试、习练爱好之精神,让学生欣赏一些书法刊物,开阔眼界、观赏佳品、品评杰作、学会审美、勤学苦练、效仿名人,以此提高学生的爱好和求知欲。平常留意用毛笔示范学生,引导学生在“看、识、品、学、练”五点上下功夫。经启发诱导,慢慢使学生被书法艺术的美所吸引,不由自主地步入书法之门。四、实行措施。自来学艺均有百日之功,无论成效大小,观其自晓。时久习练,可以使眼高手自高,功到自成,耗日太多使学生心情低落。可也不能急于求成,对小学生来说,要使他们按部就班,初见成效,也有以下的方法:(一)敬重学生的特性,依据学生自己宠爱的字体去练;(二)按字形的要求,正规严格去指导习练;(三
15、)学会比较和鉴别的方法;(四)教学生驾驭运笔和写字的章法,一步一步练习,分步检查书写效果强化过关。年级工作安排 篇4本学期我担当三年级四班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下:一、本班学生基本状况分析:本班共有67位学生,其中男生33人,女生34人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在
16、智力素养上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别学生,在各方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成果名列年级前列。三、详细措施:1、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习中小学
17、生日常行为规范、小学生守则,形成良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。10
18、、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。年级工作安排 篇5一、基本状况:五年级(2)班现有学生64名,其中新转入学生1名。我班级学生经过几年的共同学习生活,已经基本形成了勤奋学习、主动向上、团结友爱、关切集体、敬重师长的良好道德品德;大部分同学已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习实力,学习比较刻苦,成果比较稳定,但也有个别学生学习不够自觉。在体育熬炼方面,该班级还存在很多不足之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。二、工作目标:1、 接着加强思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力。2、全面建设勤奋学习、主动向上、团
19、结友爱、关切集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教化与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。三、工作重点:1、思想工作的教化,进一步提高班级的向心力和凝合力;2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,四、工作方法措施:1、利用好班会、队会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教化教学工作长抓不懈;2、结合艺术展演开展丰富多彩的班级活动,调动同学们主动参于班级活动,并从中感受到班集体的暖
20、和,增加班级的向心力和凝合力;3、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们主动向上的学习的爱好,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作;五、工作时间支配:二月份1、总结寒假“自主阅读”活动,评比优秀“自主阅读”优秀小读者。2、学习常规,选举新一届班委会成员。3、开展艺术展演各项打算活动。4、开展“我向手拉手小伙伴献真情”活动。三月份1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。3、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教化,评比校“文明礼仪之花”。4、植树节,开展“我为学校添新绿”
21、活动。5、深化开展艺术展演展示活动。6、平安教化系列活动。四月份1、清明前夕,祭扫“四九”纪念碑,观看革命传统影视片,实行革命传统教化主题中队会2、开展“我运动,我健康”活动,评比健康之星。3、深化开展“养成道德好习惯”系列教化活动。4、进行节约宣扬、爱鸟宣扬。五月份1、实行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。2、开展“做遵守法律小公民”主题教化。3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教化活动。六月份1、庆“六、一”系列活动。2、开展“6.5世界环境爱护日”活动,进行“环保学问知多少”主题队会。3、爱眼日,开展“爱护眼睛,预防近视”系
22、列宣扬活动。4、 支配好学生假期生活。年级工作安排 篇6本学期,本人仍担当七年级二班的班主任,通过上学期视察,学生的基础差异较大,但学生的学习热忱较高,学习成果较志向,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控实力差。依据班级的这些状况,特安排如下:一、培育良好的班风抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特殊要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用
23、目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的相识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并依据这些项目设计激励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持四周环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整齐。二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培育提高班干部的管理实力班级里实行职责明确分工,设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简
24、洁的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平常包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,假如同学对班长的处理方法有看法,可干脆向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,假如任课老师没有到岗,班长去教育处张主任处报告。三、做好个别学生的教化工作。面对全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜每个学生的角度动身,全面了解、关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。重视实力弱的学生的扶助,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建
25、表现机会,激励他们的信念和志气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。四、加强与任课老师的联系,刚好了解学情:常常与科任老师取得联系,精确把握各学科学生对学问的驾驭状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。五、对学生进行平安教化对学生的平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。六、学校教化与家庭教化相结合平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在
26、校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。七、开展新奇有益的活动,激发学生的学习热忱,丰富学生的学校生活活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要细心设计,只有学生宠爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教化效果。目前拟订的活动栏目有四类:1、“欢乐小嬉戏”:主要支配轻松的小嬉戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在学习活动中保持良好的心情和充足的精力;2、奇闻异事听我说”:支配说新闻、说见闻、说科学学问;3、“才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示;4、“畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。八、详细支配:2月15日班级开学典礼,主题:新学期,新挑战行动。3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈,我爱您!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体会妈妈的辛苦,从小学会关切、爱护他人。4月份作好期中复习,迎接期中考试。5月份主题:对自己负责,对家庭负责,做集体的主子。实行主题班会6月份:作好期末复习,做好班级工作小结,