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大班优秀社会教案动物人类的好朋友1.知道我们四周有很多的动物，能讲出几种动物的名称及其主要特征。2.通过活动，了解各种动物与人类的关系，知道动物给人们带来的 好处。3.了解珍稀动物，进一步懂得动物与环境的关系，知道关切动物、爱护他们的生活环境。二、活动打算：动物园录象，动物对人类作用的图片，有关珍稀动物的图片、欢快的音乐、每人动物卡片一个、幼儿人手一份调查表：动物对人类的作用。三、活动流程：观赏-了解-表演(一)观赏-小挚友去过动物园吗?你在动物园里看到了哪些动物?(幼儿探讨沟通，并观看录象。)(二)了解1.了解动物的特征-你最喜爱哪个动物?它长得是什么样子的?你会学一学它的样子吗?(幼儿自由讲解并描述、表演，并戴上胸饰，跟着音乐仿照动物的样子。)2.了解动物与人类的关系-小动物真可爱，你们知道动物和我们的关系吗?动物对我们人有什么用处吗?(教案出自：屈老师教案网)(幼儿分组沟通自己调查到的信息，老师请部分幼儿来介绍。并出示图片，了解动物的多种作用，扩展幼儿的认知。)集体表扬小动物。3.知道一些珍稀动物，了解爱护动物的方法。-他们是谁?它们有一个共同的名字叫什么?你们知道它们为什么越来越少吗?-我们怎样来爱护这些珍稀动物呢?小结：我们不损害动物，不破坏树木，不往水里扔垃圾等。(三)表演1.观赏歌曲我们和动物是一家2.老师和幼儿一同戴上胸饰表演。