《小班数学课教案《图形王国》汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学课教案《图形王国》汇总.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班数学课教案图形王国1、巩固对圆形、三角形、正方形的相识，知道各形态的简洁特征。2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形态分类。3、能开心地参加操作活动，并在集风光前大胆地表达。活动打算：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形态的实物挂牌(与幼儿人数相同)。3、幼儿操作材料人手一份。活动过程：一、出示图片，导入课题。1、相识圆形、方形、三角形，知道其简洁特征。师：小挚友，图形王国里来了几位挚友，大家想相识吗?(圆形、方形、三角形分别做自我介绍。)2、师：刚才三个形态挚友介绍了，现在，你们相识它们了吗?能说出它们长什么样吗?师：再一起来相识一下这三个挚友，好吗?(师小结)
2、圆形它是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的，有四个角，有四条边。二、按物体的形态分类。小挚友，图形王国的宝宝要到草地上去玩了，你们能帮助图形王国的这些宝宝送回家吗?哎呀，形态挚友想请小挚友们帮忙了。先看看哪些图形宝宝在草地上玩?它们是什么形态的?请小挚友说一说。如：皮球是圆圆的，是圆形妈妈的孩子。电视机是方形的，它们是方形妈妈的孩子。帆船宝宝是三角形的，它是三角形妈妈的孩子。小挚友真棒，帮形态妈妈把孩子都送回了家。三、嬉戏：找挚友师：小挚友看看胸前，你现在是什么形态的图形宝宝呀?找和你一样的图形宝宝做挚友，一起来跳舞吧。四、幼儿操作：喂图形娃娃吃饼干。哎呀，图形王国的宝宝们饿了，我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜爱吃圆饼干，方形宝宝喜爱吃方饼干，三角形宝宝喜爱吃三角形饼干，请小挚友给图形宝宝送饼干吧!小挚友真能干，把饼干送到形态王国去吧，和那里的形态宝宝一起共享。