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1、一年级班主任201*2022学年度第一学期工作总结 一、学期工作概述本学期，在学校的统一支配下，我以高度的责任心扎实的开展班务工作，它即充溢艰辛、也认为无比开心。一个学期转瞬即逝，回首走过的路程，心中感慨万千。二、工作完成环境(一)日常行为规范的落实一年级新生是培育规则意识的最佳时期，一方面订定具体的班规以约束，另一方面应用红花榜以激励。半年下来，学生们养成了异样好的日常行为规范。按时到校，按时交作业，铃声盗贼上进课堂，课上谈话要举手，下学站队快、齐。小组轮番值日;自觉晨读;提前做课前筹备;课下能平安玩耍。每周一评比，学生主动性高。(二)干部步队的组建和培育鼎力表扬班干部特长，鼓吹他们的先进古
2、迹，赞助班干部建立威信。在勉励班干部英勇工作，辅导他们工作措施的同时，更严格要求干部个人在学问、才能上取得更猛提高，在规律上以身作则，力争从各方面给全班起到表率带头作用，以点带面。(三)狠抓教育教授教化工作应用班会向学生进行人生看及理想教育，跟其他先生亲密共同从抓学习看法入手，每天抓好教育教授教化工作。这学期，我们班整体学习风俗深厚，有一种比学赶帮的气氛。每天的早读有课代表和先生定内容，只要同学们一到课堂，就书声琅琅了。(四)分层教育，转化落后我不厌其烦地耐性做好落后生的帮教转化工作。针对本班如：李嘉恒、王钰博、王博阳等行为习惯规律差的，如陈诗雨、程昱淞等学困生，独创问题实时矫正教育，做到小犯
3、指出指责、多错检讨通报、大错约见家长、累犯肃穆处置惩处，充分应用班会、召开座谈会、个别交心等进行语重心长的教育，从情入口、感之以心。多独创他们的闪光点、多些暖处置惩处给他们定目标限期改正，扩张主动分子步队，形成优越的学风和班风。(五)经常电访，协作教育我觉得和家长的沟通是很惊慌的，而且，家长也必要学习，必要和孩子协作发展。每一个家长都是很爱本身孩子的，那么，什么是爱呢?爱，便是协作感想感染，协作共享，协作发展。我要求家长和孩子定一个协作发展的安排。我征询每个家长对孩子的教育的期望，以赞助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更详细，更到位，对学生的评价必需探究策略。班主任要把握激励胜于赞扬，表扬
4、胜于指责的原则，让学生在勉励中发扬造诣，在微笑中相识不够，在轻松快乐的气氛中受到爱的熏陶，情的沾染，懂得理的澄清，包管学生康健地发展。三、存在不够1.对学校支配的一些工作有懈怠心情，不能主动、主动、高效地完成。2.对犯错的学生不能有耐性地教化，总是实行简洁、机器的处置惩处步伐，不能真正走进学生的内心，让学生心服口服地欣然接收。3.针对学困生，精力及光阴投入的不敷大。好帮差后果不敷显著。往后还要找寻一些措施，能耐性地面对学困生。4.面对学生的不良心情或所犯差错，处置惩处措施有时过于简洁、粗暴，没能起到从思想上折服对方的作用。往后要多想一些法子，从内心做到以理服人。5.面对学生学习压力大产生烦躁心
5、情，我处置惩处过于简洁，没能有效引导学生正视近况，调剂好心理状态，以一种平和心态面对。往后要真正走进学生的内心，为他们排忧解难。四、尽力偏向1.增加自身学习，了解不合年龄阶段学生的心理状况，学会正确引导并做好思想工作。2.将平安教育放在第一位，时时讲、事事讲，进步学生的平安意识，格外是暑期防溺水工作做实、做足。以上是本学期总结，如有不当，请列位领导指责指正。 一年级班主任201*2019学年度第一学期工作总结关键词：第一学期 一年级班主任工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页