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1、中班优质音乐课教案小树叶21、复习演唱歌曲，激励幼儿随音乐仿照小树叶飘的动作，表现小树叶从哀伤到欢乐的情感改变过程。2、通过嬉戏装扮树妈妈，体验小树叶和大树妈妈间的亲情。活动打算：三种颜色的树叶（人手一片）、三棵树干。活动过程：一、听音乐入场秋天到了，秋风一吹，小树叶就从树妈妈身上飘下来了，我们一起去捡树叶吧，每个人只能捡一片树叶。（幼儿跟老师一起进教室捡树叶）（老师拿树叶贴在身上）看，现在我就是一片小树叶了，你们也来做小树叶吧。好，把树叶贴在身上吧。现在我们都是小树叶了，秋风一吹，小树叶都飘起来了。（听音乐学小树叶飞）小树叶飞累了，到小椅子上休息一会儿吧。（小挚友坐到位置上）二、复习歌曲第一
2、段，表现小树叶哀伤的情感1、跟着旋律演唱歌曲第一段。上次，我们学了小树叶的歌，我们一起来唱一唱。（幼儿跟琴声唱地一段）2、启发幼儿把小树叶难过胆怯的感觉唱出来。小树叶离开了妈妈，心里怎么样？（难过、难受）那我们怎么唱才能把小树叶难过、难受的心情表现出来呢？（幼儿说）那就按小挚友说的来唱，留意唱的时候要慢一点，把小树叶离开妈妈时难过、难受的心情唱出来（幼儿跟琴声唱第一段歌词）3、边唱边做动作。刚才我们是用歌声和表情来表现小树叶难过、难受的样子，那能不能用动作来表现呢？我们来听音乐试一试，我要看看哪个小挚友表演得最好。（幼儿集体表演）刚才我看到XX、XX、XX，他们的动作表情都表现了小树叶难过、难
3、受的心情，现在请他们到前面来表演。（请三四名幼儿）他们表演得好不好？等会儿小挚友再表演得时候，你喜爱谁的动作就跟他学一学，也可以自己想不同的动作。好，我们一起起立，听音乐打算好。三、复习歌曲其次段，表现小树叶即将装扮树妈妈的喜悦情感。1、小挚友表演得真好，那小树叶离开了妈妈心里胆怯吗？（不胆怯）对，小树叶很英勇，那我们一起来唱其次段，要把小树叶英勇的样子唱出来。小树叶回来装扮树妈妈心里怎么样？（很兴奋、快乐）那我们应当怎么唱呢？（幼儿说）刚才第一段小树叶难过、难受时我们唱得很慢，那现在表现兴奋、快乐该怎么唱呢？（欢快、跳动一点）那我们就来唱得欢快、跳动一点，把小树叶兴奋、快乐的心情唱出来。2、
4、边唱边做动作。小树叶是一边唱歌一边跳舞来装扮树妈妈的。那我么也来一边唱歌一边学小树叶跳舞吧。小挚友要动脑筋，想出不同的动作。（幼儿听音乐边做动作边唱其次段歌词）四、学习嬉戏装扮树妈妈，表现小树叶胜利装扮树妈妈时骄傲的情感。1、交代嬉戏规则：现在我们就来玩装扮树妈妈的嬉戏。看，这儿有三棵大树（出示三棵大树妈妈）等会儿我们完整地演唱歌曲，当唱到装扮树妈妈时，小挚友就拿你的树叶贴到树妈妈的身上。你要看看哪棵树的叶子颜色跟你的树叶一样，就把你的树叶贴到那棵树上。好，我们起先吧。（听音乐完整演唱歌曲）五、结束活动：今日小树叶把大树妈妈装扮的真美丽，它可兴奋了。以后呀，我们也要象小树叶一样爱自己的妈妈。现在我们休息一会儿吧！