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1、1 / 27 2018年5月职业：心理咨询师等级：三级卷册一：职业道德理论知识注意事项：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。第一部分， 1 25题，为职业道德试卷；第二部分， 26 125题，为理论知识试卷。4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。6、本
2、试卷册采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 27 页2 / 27 第二部分理论知识(26 125题，共 100道题，满分为100分 )一、单项选择题(26 85题，每题 1分，共 60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26. 与早期行为主义关系最密切的概念是（）A 内省实验法B 自我实现C 环境决定论 D 潜意识27. 脑神经有（） A 5 B 12 C 8 D 3128. 视觉中枢位于 ()A 海马 B 中央前回C
3、 枕极 D 中央后回29. 巴普洛夫研究的条件反射是（） A 操作条件反射B 工具条件反射C 经典条件反射 D 无条件反射30. 保护暗适应的方法是带 () 色眼镜。A 红 B 蓝 C 绿 D 黄31. 一般情况下，听觉感受性在() 逐渐下降。 A 35 B 50 C 60 D 7532. 思想开小差是注意 () A 转移 B 分散C 动摇 D 起伏33. 直接影响活动效率，使活动顺利完成心理特征称为()A 意志 B 能力C 素质 D 性格34. 社会需要是（）A 物质需要B 缺失性需要C 生物需要 D 获得性需要35. 信念属于态度的（）成分。A B 行为倾向 C D 37. 外貌好的人往往
4、其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（） A 刻板印象B 近因效应C 第一印象 D 光环效应38. 影响说服效果的情境因素是（） A 卷入程度 B 吸引力C 注意分散D 可信性39. 一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为（0精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 27 页3 / 27 A 努力程度B 情境因素C 态度因素D 能力水平40. 海德的态度转变理论是（） A 认知失调论B 角色理论C 社会交换论D 平衡理论41. 个体因群体压力的影响，在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是（）A 服从B 从众 C
5、同化 D 内化42. 一般情况下，人很难随意控制身体语言是()A 表情 B 目光 C 姿势 D 动作43. 根据安德森的研究，最受欢迎的特质是（）A 热情 B 幽默 C 真诚 D 善良44. 安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括（）A 安全型 B 回避型C 反抗型 D. 社会型45. 皮亚杰的心理发展观认为心里起源于（）A 情绪B 后天的经验C 动作 D 先天的成熟46. 第一逆反期反抗的对象主要是（） A 父母 B 伙伴 C 老师D 兄妹47. 小学阶段儿童思维结构特点是（） A 未掌握守恒B 掌握守恒C 思维不可逆D 不能把握本质48. 人本主义认为，潜能的特征是（） A 趋向完美B 存在于责任冲
6、突C 自我防御D 变形的心理冲突49. 健康心理学关注重点是（） A 矫正心理异常B 身体健康与心理因素的关系C 维护心理健康D 解决各种心里不健康的问题50. 随境转移的现象是可能出现于（）A 思维云集B 假性幻觉C 思维奔逸D 真性幻觉51. 强迫观念是（） A 思维内容障碍B 意志障碍C 思维形式障碍D 情绪障碍52. 适应障碍的主要症状是（）A 思维迟缓B 心理丧失感C 意识狭窄 D 无力应付感精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 27 页4 / 27 53. 一般适应症候群的阶段是()A 2 个 B 4个 C 3个
7、D 5个54. 其数值只可以进行加减运算，二不能进行乘除的量表是（） A 命名量表B 顺序量表C 等距量表D 等比量表55. 任何测量都应具备两个要素，即参照点和（）A 代表性B 等距性C 等比性D 单位56. 样本大小适当的关键是样本要有（）A代表性 B 相关性 C 可比性D 特殊性57. 在百分为常模中，应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是() A 百分点 B 百分等级C 四分位数 D 十分位数58. 在不同的时间内用同一测验重复同一受测者，所得结果的一致性被称为(). A 信度 B 效度 C 难度 D 区分度59. 对于中等难度的测验。如果受测者样本具有代表性，其测验总分的分布应接近
8、（） A 正偏态B U 型C 负偏态 D 常态60. 暂无题 A 为突破个人弱点而求助B 因为环境变化引起的困惑C 为选择适合职业而求助D 因为挫折引起的行为问题61. 三岁以前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是（）A 缺少早期的教育B 好奇心得不到满足C 营养得不到满足 D 安全得不到满足62. 持证接待应该是求助者感到（） A 快乐 B 自在 C 满意 D 兴奋63. 简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是（） A 中断 B 情感反射C 释义D 情感引导64. 三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A 心理咨询师的理论指导B 选择会谈方式的原则C
9、 摄入性会谈的参照点D 控制会谈方向的方法65. 咨询性会谈主要是帮助求助者解决（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 27 页5 / 27 A 发展问题B 情绪障碍C 健康问题 D 认知障碍66. 严重心理问题的最主要的诊断要点（）A 反映对象分化B 刺激强度C 反映对象泛化D 刺激时间67. 神经症性问题的最主要的鉴别点是出现（）A 变形的心理冲突B 认知障碍C 常性的心理冲突 D 情绪障碍68. 下列说法中正确的是（）A 尊重和真诚难以兼顾B 对于品行有问题的求助者持否定态度，可以表达求助者的真诚C 对求助者讲原则，论
10、是非，是不尊重的表现D 实话实说知识表达真诚的一种方式69. 真诚不等于实话是说，的含义是（） A 真诚与实话之间没有联系B 表达真诚不能通过言语C 表达真诚应助于求助者成长D 实话实说只是表达真诚的一种方式70. 共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（） A 有利于咨询师个人成长B 建立积极的咨询关系C 有利于咨询师自我表达D 可使求助者感到满足71. 合理情绪疗法不使用（） A 年轻的白领B 领悟力高的人C 过分偏执者D 文化水平高的人72. 在几位数咨询关系时，最重要的是（） A 确定咨询结束的时间B 全面回顾和总结C 帮助求助者运用所学的方法D 让求助者接受离别73. 不适宜作为咨询
11、对象的求助者的特征是（） A 人格正常 B 文化程度低C 行动自觉D 智力偏低74. 合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET 技术的区别是（） A RSA技术要求求助者写出ABCDE 各项B RET 技术与不合理信念辩论为主C RSA技术不像 RET 技术那样有严格规范的步骤D RSA可以作为家庭作业75. 在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是（） A 我对别人怎样，别人必须对我怎样精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 27 页6 / 27 B 想你希望别人如何对待你那样去对待别人C 别人必须喜欢我，接受我D 滴水之
12、恩，涌泉相报76. 阻抗的本质是 () A 求助者对于心理咨询过程B 求助者对于咨询师的方案和抵制C 咨询师对求助者异常行为的阻拦D 咨询过程中出现的异常情况的总称77. 在韦氏智力量表中，各分测验原始分转换成（） A 标准九分B T 分数 C 标准十分D 标准二十分87. 动机产生的影响因素包括() A 需要 B 情绪 C 诱因 D 内驱力88. 喜怒哀惧是四种（） A 原始情绪B 基本情绪C 复合情绪 D 身体语言89. 谈虎色变属于（）A 无条件反射B 第一信号系统的活动C 条件反射D 第二信号系统的活动90. 内部感觉包括（） A 运动觉 B 平衡觉C 机体觉 D 皮肤觉91. 激情的
13、特点包括（） A 短暂 B 爆发 C 强烈 D 弥散92. 态度具有（）等特性。A 社会性B 内在性 C 稳定性 D 对象性93. 沟通过程包含的要素（）A 反馈 B 障碍C 背景 D 信息94. 影响喜欢的因素包括（） A 熟悉 B 才能 C 互补 D 外貌95. 塔尔德的模仿律包括（）A 上升率B 先内后外律C 下降律 D 几何级数律96. 关于爱情，正确的说法包括（）A 幼儿没有爱情体验B 爱情是自私自利的C 爱情有生理基础D 爱情精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 27 页7 / 27 是一种高级情感97. 人们结婚
14、的动机一般包括（）A 繁衍 B 爱情 C 利他 D 经济98. 社会学系理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括（）A 观察学习B 机体成熟C 替代性强化 D 社会环境99. 幼儿口语表达能力发展的主要趋势包括（）A 从对话向独白语发展B 从独白语向对话语发展C 从情境语向连贯语发展D 从连贯语向情境语发展100. 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括（）A 复诵B 无意识记C 组织 D 机械加工101. 少年期的情绪变化特点包括容易（）A 伤感 B 孤独 C 压抑 D 烦恼102. 弗洛伊德认为，心理异常的原因包括（）A 焦虑体验B 固着C 强烈刺激D 内化103. 对求助者自制力的分析应该包括（
15、） A 心理活动是否协调B 人格结构的稳定性C 能否觉察自身行为D 对自己行为的解释104. 心理因素队躯体疾病影响机制的解释包括（）A 认知系统的中介作用B 体质压力论C 免疫系统的中介作用D 器官敏感论105. 压力临床类类型包括 () A 滞后性 B 心里的 C 及时型D 社会的106. 关于测验的客观性，正确的说法包括（）A 测验的刺激是客观的B 对反应的量化是客观的C 对结果的推论是客观的D 心理测验无法制定标准107. 内容效度的评估过方法除了专家判断法和经验推测法外，还可采用一些统计分析方法，如 ()A 计算评分者信度B 计算复本信度C 因素分析法D 再测法108. 关于测验的难
16、度，应试测验中包含的工程（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 27 页8 / 27 A 平均难度 0.7 B 难度在 0.50.2 之间 C 平均难度 0.5 D 难度在 0.70.2之间109. 在完成心理测验时，常见的反应定势主要包括（）A 喜好非正面叙述B 喜好长选项C 喜好特殊位置 D 求快求精110. 心理咨询保密原则额包括保密()A 程序B 内容 C 要求 D 例外111. 涉入性会谈中不恰当的提问方式包括()A 责备性问题B 间接询问C 解释性问题D 多重提问112. 收集临床资料的途径包括（）A 迹象分析B
17、 心理测验C 家属报告D 作品分析113. 心理评估报告的内容应该包括()A 原因分析B 心理干预措施C 咨询目标 D 心理问题性质114. 缺乏共情容易造成的后果包括（）A 求助者感到失望B 求助者停止自我探索C 求助者逐渐减轻压力D 咨询时停止主动探索115. 积极关注的临床意义主要包括（）A 有助于建立咨询关系B 促进咨询双方彼此了解C 本身具有咨询效果D 有利于看清求助者的问题116. 咨询方案中需要明确求助者的义务包括（）A 尊重咨询师B 遵守咨询机构的相关规定C 遵守咨询方案D 提供个人真实材料117. 关于倾听技术，正确的做法包括（） A 认真、有兴趣的听B 不仅用耳，更要用心C
18、 不作价值评判D 不做任何反应，以免干扰求助者118. 封闭式询问的常用提问方式形式包括（）A 是不是B 对不对C 要不要D 有没有119. 使用面子技术应注意（）A 要有事实根据B 避免个人发泄C 避免无情打击D 话锋直率犀利精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 27 页9 / 27 121.MMPI临床量表包括（）A 社会内向B 神经质C 精神质 D 轻躁狂122. 在实施 16PF 测验时，受测者应当记住的包括（）A 每题只能选择一个答案B 不可漏掉任何测题C 为了诊断，可做前 399题 D 尽量不选择中性答案123.E
19、PQ 分量表包括（）A P 量表B E 量表 C N 量表D L 量表124. 按照中国常模标准， SCL-90 筛选阳性的标准为（） A 总分超过160分B 阳性工程数超过 43项C 任一因子分超过 2分 D 阴性工程数超过 43项125. 肖水源编制的社会支持量表中，统计指标主要包括（）A 客观支持分B 对支持的利用度C 主观支持分D 总分【理论参考答案】：单选：26-30CBCCAC31-35 CBBDD3640BDBBD 41-45.BBCDC 46-50ABBBC 51-55ADCCD 56-60AAADD 61-65DBCCC 66-70CADCB 71-75CCDCB 精选学习资
20、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 27 页10 / 27 76-80 ADCBB 81-85ADCAC 多选：87.ABCD 88 AB 89 BC 90 ABC 91 ABC 92 BCD 93 ABCD 94 ABCD 95 BCD 96 CD 97 ABD 98 AC 99 AC 100 AB101 BCD 102 AB 103 ABCD 104 CD 105 AC 106 ABC 107 BD 108 BC 109 BCD 110 BD 111 ACD 112 ABCD 113, AD114 AB 115 .ABCD 116
21、.ABCD 117 BC 118.ABCD 119.ABC120.BD 121 ACD 122, ABCD 123.ABC 124.ABC 125.ABCD.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 27 页11 / 27 2018 年 5 月职业：心理咨询师级等级：三级卷 册 二：技能选择题案例问答题注意事项 ：1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括选择题和
22、案例问答题两部分。第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。 5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别请勿在试卷上书写与考试无关的内容。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 27 页12 / 27 6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员
23、。第一部分技能选择题（1 100 题，共100 道题）本部分由十二个案例组成。请分别根据案例回答1 100 题，共100 道题。每题1 分，满分100 分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：一般资料 : 求助者，男性， 30岁，公司职员。案例介绍：求助者由于工作问题烦躁，情绪不好两个多月。心理咨询师：“ 您好请问我能为您提供什么帮助吗”求助者：“ 我最近心情不好，烦躁。”心理咨询师：“ 您能谈谈是什么事让您感到烦躁吗”求助者：“ 主要是工作不顺心，领导排挤我。心里咨询师：“ 您的意思是，因为领导排挤您，所以您觉得在工作上不顺
24、心，是吗”求助者：“ 是的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 27 页13 / 27 心理咨询师：“ 那您能谈谈是什么样的事情让您觉得领导排挤您吗”求助者：“ 我是一年前从国外留学回来，进入这家国企的，一直跟着现在的领导工作。这一年来，她总是让我做些收集资料、整理文件等无足轻重的事情，从没有交给我任何重要的工作。两个月前，我们部门有个大工程，我主动要求站在这个工程中参与一些重要的工作，他答应得挺好，结果还是让我做些辅助工作。”心理咨询师：“ 因为这件事，您开始觉得领导排挤您？”求助者：“ 是啊！他这就是排挤我啊！他一定是
25、怕我这个海归博士盖过他的风头，所以处处压着我，不燃我参与重要的工作最近两个多月，见到本单位其他领导我都生气、心烦。父母有时劝我两句，我还和父母大发脾气，惹得父母伤心。”心理咨询师：“ 听辽宁的叙述，我分厂理解您的心情。在工作上，领导的做法让您觉得他排挤您，这让您感到愤怒、心烦，甚至影响了生活和您与父母的关系，对吗？”求助者：“ 是啊！我想了解下，你们单位其他部门的新员工都承担力哦啊重要的工作吗？”求助者：“ 没有，他们基本上和我差不多，都是做些无足轻重的工作”。心理咨询师：“ 既然新员工做的工作都差不多，那您为什么就觉得您的领导排挤您呢. ”求助者：“ 我是海归博士啊，领导就应该重用我！”心理
26、咨询师：“ 你们这些员工中，只有您一个人是海归博士吗？”求助者：“ 那倒不是。”心理咨询师：“ 那其他的海归博士是否也觉得领导排挤他们呢？”求助者：“ 这倒没听说。”心理咨询师：“ 同样是领导没有委以重任，问什么其他人都能接受，二您却认为领导排挤您呢 ? ”求助者：“ 难道是我的问题？”心理咨询师：“ 应该说是您对这件事的想法存在问题。人们对事物都有一些自己的想法。有些想法是合理的，有些想法是不合理的。合理的想法导致恰当的情绪和行为，而不合理的想法则导致情绪困扰和行为问题。”多选1. 该求助者的情绪症状包括（）A 紧张B 愤怒C 烦躁D 抑郁单选2.按照合理情绪疗法ABC 理论，该求助者的A
27、是（）A 惹父母伤心B 回避同学朋友聚会C 领导排挤自己D 领导为委以重任精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 27 页14 / 27 多选3. 按照合理情绪疗法ABC 理论，该求助者的C 包括（）A 烦躁 B 向父母发起脾气C 愤怒D 回避同学朋友聚会多选4. 按照合理情绪疗法ABC 理论，引发该求助者心理问题的直接原因包括（）A 歪曲的认知B 现实的刺激C 不合理信念D 非理性思维多选5.该求助者不合理信念的特征包括（）A乱贴标签 B 绝对化要求C 过分概括化D 选择性消极关注多选6. 心理咨询师还需要了解该求助者的资料
28、包括（） A 人格特征B 躯体特征C 病程长短 D 情绪症状单选7. 对该求助者最可能的诊断是（）A 一般心理问题B 严重心理问题C 精神病性问题D 神经真心理问题多选8.在咨询过程中，心理咨询师使用的技术包括（）A 间接询问B 开放式询问C 直接逼问D 封闭式提问多选9. 在咨询过程中，心理咨询师实用技术包括() A 倾听 B 重复 C 解释 D 面质单选10. 这段咨询最可能发生在（）A 心理诊断阶段B 领悟阶段C 在教育阶段D 修通阶段多选11.合理情绪疗法中，认知型家庭作业主要包括（） A 自我管理程序B RET 自助表C 问题解决训练D 合理自我分析报告多选12. 合理情绪疗法的局限
29、性包括（） A 对于过分偏的求助者可能难以奏效B 对于领悟困难的求助者可能难以奏效C 对于自闭症患者所提供的帮助是有限的D 不适于与急性精神分裂症患者案例二一般资料：求助者，女性， 28， 无业。案例介绍 : 求助者由于孩子的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段对话:求助者：“ 我儿子今年4岁，他胆子太小，到现在还不敢一个人去卫生间。我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。可知孩子一旦自己进入卫生间就怕得不行，有时气急了，我也打他几巴掌，但除了哭得更厉害以外，根本没效果。因为这个毛病，他根本无法适应幼儿园的生活。可是他总要上学的，倒是这个毛
30、病改不了怎么办？一想到这我就急得不行，您一定帮帮我啊！”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 27 页15 / 27 心理咨询师：“ 您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？”求助者：“ 是啊！我就是干着急？”心理咨询师：“ 我也是个母亲，所以我非常理解作为母亲的这种心情，也替您感到着急。既然您所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一种新的方法吗？”求助者：“ 当然愿意，什么方法啊？”心理咨询师：“该方法具体步骤包括: 当孩子进卫生间时候，1、您陪在
31、她旁边，但要把卫生间门打开 2. 您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口的位置 3.您不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口的位置， 4.您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上6. 您把卫生间的关上，然后离开。” -多选13. 在本案例中，求助者孩子的问题主要包括（） A 多动 B 胆小 C 缄默 D 不敢自己入厕多选14. 在本案例中，心理咨询师持有的咨询态度包括（） A 同感心B 正视现实C 同理心D 积极关注多选15. 在本案例中，心理咨询师使用的参与技术包括（） A 内容反应B 开放式提问C 情感反应D 封闭式提问多选16. 在本案例
32、中，心理咨询师使用的影响性技术包括（） A 解释B 内容表达C 指导 D 情感表达单选17. 我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取了（） A 增强法B 惩罚法C 消退法D 代币管制法单选18. “有时气急了，我也打他几巴掌-”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取来了（） A 增强法B 惩罚法C 消退法D 代币管制法单选19. 在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试新的方法属于（） A 消退法B 阳性强化法C 代币管制法D 行为渐隐技术单选20. 在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试新的方法的理论基础是（） A 人
33、本主义B 认知科学C 行为主义D 精神分析多选21. 行为疗法的理论基础包括()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 27 页16 / 27 A 认知理论B 经典条件反射C 社会学习论D 操作条件反射多选22. 关于阳性强化法，正确说法包括（） A 阳性强化法要改变的行为应该是单一的具体的B 阳性强化应该适时、适当 C 强化物可由物质刺激逐渐变为精神奖励D 阳性强化就是正强化案例三一般资料；求助者，男性，40岁，某机关处级干部。案例介绍：求助者10年前离异。两年前，经人介绍，求助者与现在的妻子相识，并于一年前结婚。半年前，考
34、虑到求助者父母的年纪越来越大，求助者便将一直生活在父母家的女儿接过来与自己同住。求助者没想到，正处于清初期的女儿与现在的妻子根本无法和平相处，两人经常发生争执。求助者曾多次做双方工作，但没有任何效果，家庭矛盾不断升级。两个月来，求助者想到家事就郁郁寡欢，食欲下降，经常失眠，下班后不想回家，经常喝吗闷酒。工作无精打采，效率下降。甚至多次出现差错。朋友担心他一直这样消沉下去，劝说他来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，好强，工作能力强，人际关系好，深受领导和同事好评。单选23. 该求助者的症状持续时间是（） A 两个月B 半年C 一年 D 两年多选24. 该求助者的心理状态属于()
35、A 心理正常B 心理异常C 心理健康D 心里不健康单选25 .对该求助者最可能诊断是（） A 一般心理问题B 严重心理问题C 躯体疾病D 精神病性问题单选26. 在本案例中，恰当的咨询目标是() A家庭和睦B 提高工作效率C 改善情绪D 改善饮食睡眠情况多选27. 该求助者心理问题的特点包括（） A 行为异常B 人格障碍C 负性情绪D 社会功能受损多选 28. 对该求助者可选用的心理测验包括() A 16PF B SAS C EPQ D SCL-90多选29. 在本案例中，求助者对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响因素包括（） A 咨询动机B 合作态度C 期望程度D 人格特征多选30. 验证
36、临床治疗的可靠的方法包括（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 27 页17 / 27 A 补充提问B 心理测验C 质疑对峙D 比较统一资源的不同来源单选31. 面对求助者请求解决母女矛盾的问题，咨询是正确的做法是（） A 告诉起解决措施B 促成母女来咨询C 明确婉转拒绝请求D 请上级咨询师解决单选32. 本案例中，对价值中立原则理解正确的是（） A 赞赏其离异后再婚B 鼓励摆脱困难C 批评其没有搞好团结D 接纳其喝酒案例四一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。案例介绍 :求助者只有学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一
37、等奖学金。一进入大四，求助者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来，求助者情绪低落，觉得自己很笨，真没用。只有不想考研的事情，求助者的心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母均是中学教师，对求助者要求非常严格，求助者自幼争强好胜，追求完美。单选33. 该求助者的心理状态主要是（） A 恐惧B 强迫C 焦虑D 抑郁多选34.该求助者的人格特征包括（） A 性格内向B 争强好胜C 谨小慎微D 追求完美多选35. 引发求助者心理问题可能原因包括（） A 考研落榜B 不合理信念C 人格特征
38、D 父母要求严格多选36. 评估该求助者症状的严重程度，可选用的心理测验包括（） A EPQ B LES C SDS D SCL-90 单选37. 对该求助者最可能的诊是（） A 一般心理问题B 严重心理问题C 神经症心理问题D 精神病性障碍多选38. 该求助者的不合理信念的特征包括（） A 绝对化要求B 过分概括化C 糟糕至极D 追求完美单选39. 适用与该求助者的心理咨询方法是（） A 代币管制法B 合理情绪疗法C 阳性强化法D 行为渐隐技术精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 27 页18 / 27 单选40.咨询中，
39、心理咨询师说：“你刚才说自己真笨，但我记得你之前提到过，你从小到大学习成绩优异，进入大学后，每年都获得奖学金，你前后表现似乎有矛盾，你觉得呢？”心理咨询师使用的技术是（）A 解释B 重复C 面质D 积极关注多选41.在本案例中，咨询方案应包括（） A 咨询方法B 咨询的费用C 咨询的目标D 咨询的次数多选42. 求助者的主要问题指的是求助者（） A 最关心的问题B 最困扰的问题C 最迫切需要解决的问题D 最先提出的问题案例五一般资料：求助者，女性，54岁，某国企部门经理。案例介绍：求助者与丈夫感情好，家庭条件优越。今年春节前得知儿子是同性恋，当时就被气疯了，丈夫和儿子翻身激烈的争吵。在接下来的
40、两天里，求助者和丈夫都没有去上班，丈夫时而唉声叹气，时而火冒三丈，求助者则是默默流泪，两人都有一种绝望的感觉，感觉二十几年的努力白费了。大约三天之后，两人慢慢恢复平静，但求助者饮食、睡眠比以前差了很多，时常觉得胸闷、心慌、一想起儿子就会头疼。虽然每天能够上下班，但工作提不起精神，经常丢三落四，有时还因为自己的失误对下属发脾气。看到公司里和自己儿子年龄相仿的小伙子们在一起吃饭聊天就觉得别扭，怀疑他们的性取向也不正常。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁但精神疲倦，焦虑，谈到儿子便会流泪。几个月来，儿子没有回过家，虽然打过几个电话，但交流很不愉快。求助者也因为儿子的问题不愿与亲戚朋友见面或通
41、电话，觉得丢人。求助者希望咨询师不仅要帮助自己，更要帮助纠正儿子的性取向，让儿子成为一个正常人。多选43.求助者目前的情绪症状包括（）A 愤怒B 焦虑 C 抑郁D 悲哀多选44. 求助者目前的躯体症状包括（）A 头晕B 失眠 C 胸闷D 恼怒单选45.对该求助者最可能的诊断是（） A 一般心理问题B 易于神经症C 严重心理问题D 神经症性心理问题单选46. 求助者在得知自己儿子是同性恋最初三天的症状，最可能是（） A 转换性障碍B 惊恐障碍C 急性应激反应D 创伤后应激障碍多选47. 造成求助者心理问题的可能原因包括（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
42、 - - - -第 18 页，共 27 页19 / 27 A 对年轻人的偏见B 得知儿子的性取向C 存在不合理信念D 更年期女性多选48. 如果求助者的儿子前来咨询，咨询师恰当的做法是()A 指出同性恋的危害B 接纳其取向C 促其与家人沟通D 解决情绪困扰多选49.求助者因自己的失误对下属发脾气表明其（） A 内心有愤怒的情绪B 运用聊转移防御机制C 情绪失控D 运用聊投射防御机制单选 5.0. 求助者请求咨询师帮助纠正儿子的性取向，说明其（）A 对咨询产生移情B 对心理咨询缺乏了解C 有正确的求助动机D 提出合理咨询目标多选51.求助者因儿子问题不愿与亲戚朋友见面通电话觉得丢人其不合理信念包
43、括（） A 绝对化要求B 糟糕至极C 过分概括化D 夸大和缩小多选52. 求助者因为儿子的性取向引发心理冲突，其不合理信念包括（） A绝对化要求B 过分概括化C 糟糕至极D 贴标签或错贴标签多选53.对于该求助者，还需要了解的资料包括（） A 个性特点B 成长经历C 既往病史D 家庭条件多选54. 本案例恰当的咨询目标包括（）A 重新认识儿子的问题B 改善求助者的情绪状态C 促使其儿子改变性取向D 协助求助者面对现实案例六一般资料：求助者，女性，某公司副总经理。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话：心理咨询师：“ 您好！您希望在哪些方面得到我的帮助？”求助者：“ 我最近一段时间，确切地说两个
44、月左右，经常控制不住自己的情绪，有时对下属发脾气，有时莫名奇妙的紧张和担忧。”心理咨询师：“ 您能具体说说是什么原因导致您产生这样的情况吗？”求助者：“ 具体是什么原因我也说不准，其实最近我们公司老总看我工作很辛苦，嘱咐我多注意休息，还为我增加了两个助手，让我指挥他们去做各种繁杂的事。”心理咨询师：“您的意思是说您最近工作的负担是减轻了，我看这是好事啊！”求助者：“ 可是我看他们做事我总是很起急。怕他们没有经验做不好，影响公司的业绩，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 27 页20 / 27 有时我勉强控制住自己不对他们发
45、脾气，但就会胸闷、心慌、出虚汗，手脚不自主的颤抖。一天下来，感觉头紧头胀，脖子僵硬。我曾经学过一点心理学，感觉自己现在的这些情况应该是心理原因引起的，所以我就到您这儿来请您帮忙。”心理咨询师：“ 非常感谢您的信任！我能体会您的感受，也为您的情况著急。我想问您一下，您布置的工作助手们都不能很好的完成吗？”求助者：“ 也不是。布置给他们的工作基本都能完成，只是我觉得他们没有我的工作效率高、不如我做得圆满。”心理咨询师：感觉您是个很追求完美的人？”求助者：“ 是。从小我的父母对我的要求就非常严格，所以我才能有今天的成就，我希望我的下属也嫩像我一样把所有工作完成好，您现在能理解我为什么看他们工作时总是
46、紧张担忧了吧？”心理咨询师：“ 是的。我现在对您的情况已经有了初步的了解。针对您的情况，我今天想先教您学会放松训练，希望您学会后每天坚持练习，另外，鉴于您现在的年龄，我建议您到医院做下检查。”多选55. 咨询师在咨询中所使用的提问方式为（） A 直接逼问B 开放式提问C 间接询问D 封闭式提问多选56. 您能具体说好说是什么原因导致您产生这样的情况吗？心理咨询师使用的提问方式与技术包括（）A 摄入性谈话B 封闭试试提问C 具体化技术D 开放式提问单选57.求助者目前的主要情绪症状是()A 抑郁B 烦恼C 焦虑D 恐惧单选58.求助者说控制不住自己的情绪，这可能反映的是（） A 陈述了事实B 内
47、心活动的表现C 意志比较薄弱D 已经出现了阻抗单选59. “您的意思是说您最近工作的负担是减轻了。我看这是件好事啊！”在这里咨询师没有（） A 内容反应B 释义C 内容表达D 共情多选60.对于求助者，可以排除的诊断包括（）A 更年期综合症B 神经性心理问题C 严重心理问题D 焦虑症多选61.“非常感谢您的信任！我能体会您的感受，也为您的情况著急。”咨询师使用的技术包括（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 27 页21 / 27 A 情感表达B 内容表达C 自我开放D 内容反应单选62. 咨询师对求助者的最后一段谈话中所
48、有技术是（）A 释义B 指导C 解释D 鼓励多选63.下列关于放松训练的描述中，正确包括（）A 放松训练是使用最广的认知技术之一B 放松心炼的基本假设是改变生理反应，主观体验也会随之改变C 心理咨询师最好用非专业指导语D 首次进行放松训练时，心理咨询师应进行示范讲解要点单选64.呼吸放松法不包括（） A 鼻式呼吸放松法B 胸式呼吸放松法C 腹式呼吸放松法D 控制呼吸放松法多选65.心理咨询师建议求助者到医院进行检查的做法（） A 是要排除躯体疾病B 违反了心理咨询的基本原则C 有利于明确诊断D 超出了心理咨询的工作范围多选66. 通过案例介绍，心理咨询可以掌握的资料包括（） A 求助者成长史B
49、 求助者的症状C 求助者婚姻史D 求助者的人格案例七一般资料：求助者，男性，21岁，高中学历，一年前来城市打工。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询对话：心理咨询师：“记得你上次走时说一周再来咨询的，现在半年都过去，你不觉得两次咨询间隔时间太长了吗？这次又有什么问题需要我帮助？是新问题还是上次的老问题？”求助者：“ 上一次没有再来是因为您的咨询确实有效！我妈听了您的建议第二天就收拾东西回老家了。她不在我身边，我们之间就再也没产生摩擦。现在特别相信您的咨询水平，所以这次有两件事想请你帮我解决.”心里咨询师：“我可以帮你解决问题，但是你这次不能在违反我们的咨询规定了。咨询过程中我们双方都有各自特定的
50、责任、权利、义务，我们必须遵守。你具体说好说那两件事吧！”求助者：“第一件事是我公司比我来得晚的几个人两个月都涨工资了，唯独我的工资没变，我觉得我老板想用这个方法让我觉得难受，让我自己主动辞职。第二件事是我的女朋友不想和我继续交往了，这对我的打击也太大了，我现在心里烦得不得了，吃不香、睡不着，可又不知怎么办好。”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 27 页22 / 27 心理咨询师：“ 同时遇到两件麻烦事确实让人难以应付，而且恋爱、工作对于年轻人来说都是头等大事。但是我们不能同时进行，问题必须一个一个的解决，你觉得应该先从