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1、中班主题公开课教案及教学反思多彩的秋天为了让孩子们能够感知秋天景色的漂亮，了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系，获得相关的感性阅历，有酷爱大自然的情感，所以设计这一活动。活动目标1.用多种方式表达对秋天的宠爱之情，体验丰收的喜悦。2.相识几种常见的农作物，水果和菊花，知道秋天是多彩的季节。教学重点、难点1. 孩子们还小，还不知道自己吃的粮食和水果是怎样来的2.让孩子们对秋天的宠爱。活动打算1.一张丰收季节的图片。2.常见的几种农作物，水果和菊花。活动过程1.沟通活动：多彩的秋天提问：现在是什么季节?教.案来自：屈老师教案网秋天的大自然有些什么色调?你是从哪里看出来的?2.看图视察：漂亮的秋天
2、。引导幼儿看丰收节的图片，并提问：秋天是什么样的?小挚友喜爱做什么?秋天有哪些粮食丰收了?哪些果子成熟了?人们是怎样收果子和粮食的?5看到丰收的景象，你心里怎样?引导幼儿谈话：秋天里有哪些花开放了?这些花是什么样的?3.沟通与表现：丰收的秋天。引导幼儿用喜爱的方式表达对秋天的宠爱。谈话：秋天是一个什么样的季节?你有什么感受?唱丰收的歌，跳丰收的舞。教学反思1.在幼儿园里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的学习实力要强，在语言表达实力和思维实力都有了肯定的基础，有些方面只须要老师略微的指引一下，他们就能很快的接受了。2.对活动过程的反思：幼儿在活动中都能主动主动的参加，甚至主动帮助老师完成活动。他们的探讨，推断实力，嬉戏活动实力使得这个活动能很好的开展下去。!.教案网!幼儿的语言表达，判决断实力都得到了熬炼。3.对活动效果的评析：在整个活动中，孩子们的参加度很高，喧闹的掌声培训了孩子的自尊心，自信念，使得全部的幼儿都能主动主动参加到活动中。4.假如让我重新来上这个活动，我会带着孩子们亲自去参观旁边的田地和果园，并将所见所闻记录下来。