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1、小班语言公开课教案下雨的时候含PPT课件春天来了，自然界发生了许多改变，通过一个阶段的了解和相识，小挚友对动物和植物的改变有了肯定的阅历，但是对气候的改变还没有深化的了解过，所以针对本班幼儿的特点，想通过故事的形式既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨，也懂得遇到困难不能退缩要想方法解决的道理，同时也可以提升幼儿友好互助的情感，也想通过故事发展幼儿连贯的语言表达实力。活动目标：1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。2、感受帮助别人和被别人帮助的欢乐情感。活动打算：故事PPT课件、雨伞范例、人手一张纸、动物图片配套课件：小班语言课件下雨的时候PPT课件活动难点：理解故事
2、内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。活动过程：一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的爱好1、哇，这么美丽的图片啊，你看到了什么?猜一猜图片上是什么季节呢?2、春天的天气真舒适，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨的呢?要用到什么呢?(可以激励幼儿发散性的思维)3、我们小挚友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀?请小挚友听一听小兔想了个什么方法?(请幼儿带着最有一个问题宁静的倾听故事)二、看PPT课件，听完整故事1、故事的名称是什么?(下雨的时候)2、故事里都有哪些小动物?(小白兔、小鸡、小猫)3、小兔子用什么方法避雨呢?(荷叶当成雨伞顶在头上)(假如幼儿说出顶字，
3、干脆让小挚友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉)4、它把荷叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢?(很聪慧)5、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢?(焦急，难受)你是怎么知道的呢?(小鸡的叫声很急)幼儿尝试学习小鸡的叫声。6、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢?它是怎么说的?小鸡又是怎么说的?7、小白兔和小鸡顶着荷叶一起往前走，望见了谁?小猫在干什么呢?小白兔和小鸡对小猫说了什么?(小猫、小猫，快到叶子底下来吧)小猫说什么?(感谢或Thankyou)6、你们喜爱这只小白兔吗?为什么?(它会帮助人)那我们像这只小兔学习好吗，要始终帮助别人，相互帮助，这样我们自己也会很欢乐。(它很聪
4、慧)它遇到了困难会动脑筋，(最终启发幼儿说一说：假如下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨?)三、幼儿绘画雨伞1、小兔的雨伞是荷叶，你们想不想为自己画一把小雨伞呢?2、看课件中雨伞的图。3、师示范4、幼绘画配套课件：小班语言课件下雨的时候PPT课件附：故事:下雨的时候PPT课件小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩的真兴奋。突然，刮起风，下起雨来了。小白兔连忙摘了一片大叶子，顶在头上，当作雨伞，这下可好了，淋不到雨了。它走呀走呀，看到前面走来一只小鸡，小鸡被雨淋得叽叽叽直叫。小白兔赶忙叫:小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧!小鸡说:感谢你，小白兔。说着，就钻到叶子底下。小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫被雨淋得喵喵喵直叫。小白兔和小鸡一起叫:小猫，小猫，快到叶子底下来吧!小猫说:感谢你们!说着，就走到叶子底下。不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔，小鸡和小猫三个好挚友在一起做嬉戏，玩得真兴奋。中班公开课语言教案下雨啦含PPT课件小班主题教案哗啦啦，下雨了大班科学领域教案下雨早知道小班体育优质课教案详案下雨了小班优秀体育活动教案详案哗啦啦，下雨了