《2022年新课标沪科版初中物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》复习导学案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新课标沪科版初中物理八年级第五章《熟悉而陌生的力》复习导学案 .pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新课标沪科版初中物理八年级第五章熟悉而陌生的力复习导学案知识再现一、力以及力的三要素记一记： 1、力是 _的作用，力的作用是_，力的作用效果是： (1)力可以改变 _（2）力可以改变_。2力的三要素是_、 _、_，力的单位是_。做一做：3当你用力踢球时，你的脚会感到_，这是因为 _对_也产生力的作用，这个现象表明：物体间力的作用是_4人在水中游泳时，受到水的阻力，施加这个力的物体是_，受力的物体是_。5小明穿着旱冰鞋用力推墙时，他自己将 _，因为墙对他也有_。二、弹力与弹簧测力计记一记： 1、物体发生 _的力叫弹力。通常所说的_、_实质就是弹力，弹簧测力计的原理是_ 。2、弹簧测力计的正确使用
2、方法（1） _ (2)_(3)_(4)_ 。做一做： 1、如图所示的弹簧测力计的分度值为_N，用该测力计测量力最大可到_N，此时所测力的大小为_N 。2某同学用弹簧测力计测一物体的物重时，错将物体挂在拉环上，而手提挂钩，当物体静止时，弹簧测力计的示数为14N，则物体的物重( ) A一定等于1.4N B一定小于1.4N C一定大于1.4ND以上判断都不正确三、来自地球上的力记一记： 1物体由于受 _的力叫重力，重力的施力物体是_，重力的大小常用_来测量， 或用公式 _来计算。 g=9.8N/kg 的物理意义是_ 。2重力的方向是_，重垂线的应用有_和_。做一做： 1、长在树上的水果成熟后，会落到
3、地面，这是由于水果受到的缘故2一个冬瓜的质量是6kg，它的物重是（g 取 10N kg)( ) A0 6 N B6 N C60 N D600 N 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页4、从炮口水平射出的炮弹受到的力(不计空气阻力 )是( ) A大炮对炮弹的推力B重力C重力、大炮对炮弹的推力D没有受到力四、摩擦力记一记： 1、一个物体在另一个物体上滑动时_力叫摩擦力，2、研究摩擦力与哪些因素有关用_方法， 实验的结果： 摩擦力大小与_和_有关。3、增大摩擦的方法是_ ，减小摩擦的方法是_ 。做一做：1皮带传动时，若皮带松
4、了，要把皮带绷紧是利用大摩擦下雪后的路面，有的地方撒上一些炉灰渣，这是采用来增大摩擦的2擦黑板时， 为了将黑板擦干净，往往用力压黑板擦，这是为了；给机器的转动部分加润滑油这是为了。3为了测定木块与桌面之间的滑动摩擦力，如图 57 所示，要求手拉弹簧测力计的方向必须与桌面_，并且使木块做运动知识点拨本章重点是理解什么是力、学会描述力的方法、会测量力、知道三种力的大小各与什么因素有关1如何认识力，包括力的物质性、相互性、作用效果、三要素例 1关于力的三要素，下面说法中正确的是() A只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上，产生的效果就相同C只要力的要素
5、中的两个相同，那么这两个力作用的效果就相同D必须是两个大小相等，方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果才会相同分析与解选择 D要使力的作用效果相同，必须满足力的三个要素(即力的大小、方向、作用点 )相同 A 只有一个要素相同，显然作用的效果是不可能相同的B 没有考虑到方向，只有两个要素相同，也是不会有相同的效果的C 与 B 一样，只有两个要素相同而D 三个要素都相同，所以它所产生的效果必然相同例 2 下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是() A一个物体绕着圆形轨道匀速运动B跳伞运动员在空中匀速竖直下落C.一个苹果从树上脱落下来D投掷出去的实心球在空中运动分析与解选择 B物体从静止到运
6、动、从运动到静止及运动的快慢和方向的改变，都被认为它的运动状态发生了改变A 指出物体绕着圆形轨道运动，表明它的运动方向随时在改变，也就是它的运动状态在改变C 从树上掉下来的苹果速度会越来越大，也精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页就是它的速度在改变，它的运动状态也在变化D 投出去的球，运动路线是曲线的，方向也在变化，速度也在变，所以他的运动状态也在改变的B 表示物体的速度不变，方向不变，所以它的运动状态也不变2、重力的三要素重力的大小跟质量成正比G = mg(g=9.8N/kg); 重力的方向：总是竖直向下。重力的作用
7、点：即重心质地均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上例 下列关于重力的说法正确的是() A腾空升起的气球不受重力B重力的作用点一定在物体的几何中心C重力的方向始终垂直于地面D重力与质量成正比，它们是两个不同的物理量分析与解选择D由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力在地面附近的物体都受到重力的作用，所以气球也必然受到重力的作用，A 错了只有物体形状有规则，物体的重心才有可能在它的几何中心处，所以B 也错了重力的方向是竖直向下的，当地面是斜面时，重力的方向与它并不垂直，所以C 也错了重力与质量是两个不同的物理量且两者成正比，所以D 是正确的3、研究摩擦力的实验及增大（或减小）摩擦的方法影响摩擦力
8、的因素有多个，探究时利用了控制变量法，请你回忆一下具体是怎样控制物理量的变化的例在下列措施中，为了减少摩擦的是() A皮带传动中，把皮带绷紧些B体操运动员上单杠时，在手上涂抹镁粉C鞋底刻有凹凸不平的花纹D自行车转动部分加润滑油分析与解选择 D 增大摩擦的方法有两种，一是增大压力， 二是使接触面粗糙些A将皮带绷紧就是将压力增大，这只能是增大摩擦而 B、C 都是使表面粗糙些，也是增大摩擦而D 符合减少摩擦所采取的方法平台展示一、填空题1用扳手拧螺母时，不仅要考虑作用在扳手上的力的大小，还要考虑_,因为他们都能影响力的作用效果。2体操运动员比赛前总要向手上涂些镁粉，其作用是_；外科医生戴乳胶手套前总
9、要在手上涂些滑石粉，其作用是_。3当你用力扣排球时，你的手会感到_，这是因为 _对_也有力的作用4建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线来检验墙是否竖直，这是利用了重力方向是 _。5行驶中的自行车急刹车时，我们一般会用力捏车闸，让车停下来这是利用增大_的方法来增大 _；钢丝钳上刻有花纹，这是利用增大_的方法来_摩擦。二、选择题1推出去的铅球在空中运动时的受力情况是(不计空气阻力)() A只受到手的推力作用B只受重力作用精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页C只受到重力和手对它的推力作用D不受力作用2“ 以卵击石 ” 常比
10、喻人自不量力，用鸡蛋去碰石头，其中包含的物理道理是（）A鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B鸡蛋受到较大力的作用，而石头受到较小力的作用C它们之间的作用力大小相同，只不过石头比鸡蛋硬D以上说法都不正确3下述对吊在天花板下的电灯几对力的叙述中属于相互作用力的是（）A电灯受到的重力和电线对电灯的拉力B电灯受到的重力和电灯对电线的拉力C电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力D 电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力4如图：在体育中考时，由于很多同学的体重不能达标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是哪一个？6下列哪个力最接近1N?()
11、 A搬一辆自行车所用的力B拎一桶水所用的力C托起 2 只鸡蛋所用的力D举起一个铅球所用的力7张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上，如果张斌用力推一下李晨其结果是( ) A张斌仍然静止在原地，李晨被推开B李晨与张斌都朝同一方向滑动C李晨受到张斌的推力，张斌没有受到力的作用D张斌与李晨同时向后退8 拔河比赛获胜的诀窃有五点，下列列举的几点不正确的是（）A组队时，要挑选身强力壮，体重大的人B队员们的鞋底应粗糙C拔河时绳子要保持一条直线；每个队员都应顺着绳子向后拉，不能向两侧或其他方向拉D啦队要齐声喊“ 一、二，加油! ”不可各喊各的，目的是防止形成混乱嘈杂的噪声三、探究实验题1表是某同学做“ 研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 的实验时得到的数据。（ 1）实验时，要求木块在水平木板面上做 _运动，弹簧测力计的示数等于木块受到的_。（2）比较 1、2 两次的数据， 可得出的结论是：_ _ 。次数接触面情况压力 F/N 摩擦力 f/N 1 木块与木板6 1.2 2 木块与木板8 1.6 3 木块与毛巾8 3.5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页