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1、大班科学领域教案有趣的动物尾巴1.相识一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途。2.培育幼儿良好的视察实力、语言表达实力。3.激发幼儿探究动物尾巴的爱好，满意其新奇心，加深幼儿爱惜动物的主动情感。活动打算：1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件活动过程实录：（一）激趣导入（播放动物比尾巴的视频，轻松导入课堂）（5分钟）1、师：小挚友们，你们喜爱小动物吗？（喜爱）为什么喜爱呢？（动物是人类的挚友，所以大家喜爱）2、播放动物比尾巴视频，让幼儿初步感知动物尾巴的形态。3、刚刚小动物们在比什么？（比尾巴）今日我们就来学习动物的尾巴（师板书课题：动物的尾巴）。（二）绽开学习动物尾巴的形态（10分钟）相识松鼠的
2、尾巴（课件出示松鼠的尾巴）（1）这是什么？这是谁的尾巴？（松鼠的尾巴）（2）它的尾巴是什么样子的呢？生：像一把伞（3）松鼠的尾巴有什么作用呢？（当着陆冬天可以当被子）方法同上依次相识猴子、鸡、兔子、孔雀的尾巴。（3）问答嬉戏巩固动物的尾巴样子师：谁的尾巴长？生：猴子谁的尾巴短？兔子谁的尾巴似乎一把伞？松鼠谁的尾巴弯？公鸡谁的尾巴最好看孔雀。（4）小结：我们相识了这么多小动物的尾巴，他们有的长，有的短，有的粗，有的细，还有的弯，各有各的用处。（三）拓展延长，相识更多的动物尾巴（5分钟）过渡语：小挚友还想知道更多的小动物的尾巴像什么样子吗？有什么作用吗？课件依次出示燕子、鱼、牛、小壁虎、袋鼠的尾巴，引导幼儿了解这些小动物的特点和作用。（四）操作巩固，连一连（8分钟）1、老师出示课件，先示范2、幼儿在卡纸上操作（五）音乐声中结束课堂（2分钟）大班科学领域教案动物是天气预报员幼儿园大班科学教案动物气象员含PPT课件大班科学公开课教案奇妙的尾巴大班语言活动教案小动物去郊游中班主题活动教案在动物园里