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1、日行一善，善行一生三六中队班队会主题 ：日行一善，善行一生班队会目的 ：鼓励每个学生每天坚持做好事， 使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。班队会的形式 ：中队组织班队会过程：一、引入主题。草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。二、教师讲解日行一善的含义。日行一善就是多做善事好事， 积善成德。不以善小而不为， 不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善
2、让我们心中怀有善念。 我们践行“每日必做，日行一善” 。现在“日行一善，善行一生”主题班会现在开始三、理解日行一善它的出处是： 古代有位葛繁日行一善， 后来官职太守职务， 有人请教他如何“日行一善”，他说： “比方这里有条板凳，到了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”日行一善，就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、抚慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯， 主动为需要帮助的人提供方便，
3、日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善，是一个不断发展与升华的过程。给需要帮助的人提供方便， 那么怎样才能做到日行一善呢？就是捡起地面上的一片精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页纸，只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇，给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多， 同学们日行一善你今天做到了吗？请听我们的善行故事。四、践行日行一善，讲善行小故事1、讲善行小故事善良是一个人的基本品质, 有一个故事 : 有一个商人 , 在一个冰天雪地里 , 他的车冻着了 , 正在他面对死神时 , 突然有一位骑着
4、雪橇的人走来对他说: “我这辆雪橇给你 , 但你要答应我一件事 , 走出雪地后 , 要处处帮助别人。”商人就听了他的话，走出雪地，一直帮助别人，不仅快乐自己，别人对你也有尊重。当记者采访他时，他说：“只要每一个人伸出一双救援的手，世界上就会少一位有困难的人，多一位乐于助人的人！”一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼的走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具， 突然前面出现了一点灯光， 并渐渐的靠近灯光时， 才发现提灯的是一位盲人。 商人很奇怪的问那位盲人说：“你本人双目失明， 灯笼对于你来说一点用处也没有， 你为什么还打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？盲人听了他的话，慢条斯理地答道：“我打灯笼不是为
5、给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我， 我便很容易被撞到， 而我提着灯笼走路， 灯光虽然不能帮助我看清前面的路，却能让别人看见我，这样，我就不会被别人撞到了。这位盲人人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路，为他人带来了方便， 同时他因此保护了自己。2、归纳总结：我们如何做到日行一善？1关心自己、友爱同学2我为班级做点事3身边的小事人人做4关爱弱者5捡起地上的一片纸。6帮组同学做事。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页雷锋精神精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
6、-第 3 页，共 6 页尊敬老师，领导做家务爱家人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页爱护教室，校园遵守纪律，认真学习精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页与同学友好互助做好事看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人！我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生！让我们善行一生！谢谢观看！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页