《一年级上册语文同步练习-识字（二）第6课《画》人教部编版（含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册语文同步练习-识字（二）第6课《画》人教部编版（含答案）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课画同步练习一、基础达标1.选择正确的读音。近_（jn jng） 远_（yun yan） 山_（shn sn）春_（chn cn） 水_（shi shu） 惊_（jn jng）2.读拼音，写字词。shn shuhu qzu lib jn_3.比一比，再组成词语。 声_京_看_生_惊_着_4.数笔画填空。 （1）“水”共有_笔，第1笔是_，第3笔笔画名称是_。 （2）“还”部首是_，结构_。 （3）“色”部首是_，共_画。 5.比一比，填一填。 （1）去 云 白_随着风儿远_了。（2）水 火 妈妈经常叮嘱我，要节约用_，不准玩_。6.照样子，选择正确的反义
2、词。有无 远_（还 近） 来_（去 云）右_（大 左） 小_（土 大）出_（人 入） 天_（也 地）7.按课文画内容填空。图上画的有_，有_、_，还有_。远处画的是_，近处画的是_。为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅_。8.选一选。 可爱的_A风景明亮的_B小猫鲜艳的_C灯光美丽的_D花朵二、阅读理解9.把古诗补充完整，再回答问题。 远看_有色，近听_无声。 春_花还在，_来鸟_惊。（1）把诗句补充完整。 远看_有色，近听_无声。春_花还在，_来鸟_惊。（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号) 去 近 无 远_ 有_ 来_（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。 10.读儿歌，回答问题。向日
3、葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。（1）这首儿歌有_话。 （2）这首儿歌写的是什么植物？ （3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。 （4）看图写一句话。11.写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。（1）短文共有_句话，主要是写_（季节）的景色。（2）短文中写了小草、树枝、_、_、_等，可以看出春天的。答案解析部分一、基础达标1. jn；yun；shn；chn；shu；jng 2. 山水；回去；走来；不禁 3. 声音；北京；看见；生字；心惊；着火 4. （1）4；竖勾；撇（2）辶；半包围（3）；6 5. （1）云；去（2）水；火 6. 近；去；左；大；入；地 7. 山；水；花；鸟；山；水；画 8. B；C；D；A 二、阅读理解9. （1）山；水；去；人；不（2）；（3）山；水；花；鸟 10. （1）2（2）向日葵（3）黄色（4）略 11. （1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。