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1、五年级语文备课组工作总结 五年级语文备课组工作总结五年级语文备课组工作总结时间飞逝，不知不觉我们又跨入了新的一年。回顾一学期来的工作，我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实，以新的教学理念为指导，转变教学观念，改进教学方式；有目的，有安排，有步骤地进行教学改革；加强课堂教学探讨，全面提高语文教学水平及教学质量。现将有关工作简要总结如下：一、主要工作1、加强学习，更新观念开学初，我们便组织老师学习语文课程标准，本册教材。了解本册教材的教学目标、教学重点、难点。并把假期远程教化培训学习应用于教学中，努力更新观念。要求每位老师课前仔细钻研教材，细心设计教案，努力提高课堂实效，让学生在
2、轻松欢乐的氛围中学习。2、相互听课，取长补短本学期开学初就要求每一位组员细心设计一堂好课，在组内开课，要求其他老师调好课肯定要去听课，听课后要针对这堂课绽开评价，大家仔细探讨，找出这节课的闪光点与不足，取长补短，并且探讨出切实有效的解决方法。除了本组的公开课必需要听以外，凡是学校组织的其他语文课，我们都会尽量调开空课前去听课，通过听课，评课活动，让我们老师能够刚好找到自身的缺点，发觉别人身上的优点，取长补短，提高了我们组老师的整体教学水平。3、组内探讨，共同提高我们组共有六位成员，三位中年老师，三位年轻老师，可以说这是一个中青结合的队伍，大家的年龄层次不同，教学阅历不同，但是这恰恰成为了我们组
3、的优势，中年老师会将他们的教学阅历毫无保留的告知我年轻老师，年轻老师则更多的是让这个小组更具活力，时常的灌输一些新思想。这样我们常常针对一篇课文，哪怕就是一个小问题而绽开激烈的探讨，每一次月考以后我们都会拿出试卷坐到一起分析试卷的出题理念，哪一题错误率偏高，哪个班级考差了，老师忽视了哪个方面等等，这样的探讨在我们组常常可以看到，我们一起探讨，力求共同进步。二、存在的不足：1、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养照旧有待提高，听说读写实力还要进一步挖掘培育，整体的语文成果还需再上台阶。2、差生的问题始终是困绕我们的难点问题，他们的成果照旧不尽人意，努力提高他们的及格率，是我们的奋斗目标。3
4、、老师的教学实力还应接着提高，深化贯彻高效课堂的思想，进一步体现“自主、合作、探究”的教学理念。三、下一步工作：1、加强老师的学习，开展组内老师之间更进一步地沟通沟通，努力提高我们组老师的课堂教学效率，提高语文教学质量。规范教学常规工作，从上课、批改作业、备课、提优补差等方面做起，明确要求，按要求去做。2、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信念，树立竞争的学习风气为主，注意学习爱好和学习方法的培育，扩大阅读量提高他们的综合水平。3、努力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，尽力不让一个学生掉队。扩展阅读：五年级语文备课组工作总结五年级语文备课组工作总结201*201*年第一学期时间飞逝，
5、不知不觉我们又跨入了新的一年。回顾一学期来的工作，我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实，以新的教学理念为指导，转变教学观念，改进教学方式；有目的，有安排，有步骤地进行教学改革；加强课堂教学探讨，全面提高语文教学水平及教学质量。现将有关工作简要总结如下：一、主要工作1、加强学习，更新观念开学初，我们便组织老师学习语文课程标准，本册教材。了解本册教材的教学目标、教学重点、难点。并把假期远程教化培训学习应用于教学中，努力更新观念。要求每位老师课前仔细钻研教材，细心设计教案，努力提高课堂实效，让学生在轻松欢乐的氛围中学习。2、相互听课，取长补短本学期开学初就要求每一位组员细心设计一堂
6、好课，在组内开课，要求其他老师调好课肯定要去听课，听课后要针对这堂课绽开评价，大家仔细探讨，找出这节课的闪光点与不足，取长补短，并且探讨出切实有效的解决方法。除了本组的公开课必需要听以外，凡是学校组织的其他语文课，我们都会尽量调开空课前去听课，通过听课，评课活动，让我们老师能够刚好找到自身的缺点，发觉别人身上的优点，取长补短，提高了我们组老师的整体教学水平。3、组内探讨，共同提高我们组共有六位成员，三位中年老师，三位年轻老师，可以说这是一个中青结合的队伍，大家的年龄层次不同，教学阅历不同，但是这恰恰成为了我们组的优势，中年老师会将他们的教学阅历毫无保留的告知我年轻老师，年轻老师则更多的是让这个
7、小组更具活力，时常的灌输一些新思想。这样我们常常针对一篇课文，哪怕就是一个小问题而绽开激烈的探讨，每一次月考以后我们都会拿出试卷坐到一起分析试卷的出题理念，哪一题错误率偏高，哪个班级考差了，老师忽视了哪个方面等等，这样的探讨在我们组常常可以看到，我们一起探讨，力求共同进步。二、存在的不足：1、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养照旧有待提高，听说读写实力还要进一步挖掘培育，整体的语文成果还需在上台阶。2、差生的问题始终是困绕我们的难点问题，他们的成果照旧不尽人意，努力提高他们的及格率，是我们的奋斗目标。三、下一步工作：1、加强老师的学习，开展组内老师之间更进一步地沟通沟通，努力提高我们组
8、老师的课堂教学效率，提高语文教学质量。规范教学常规工作，从上课、批改作业、备课、提优补差等方面做起，明确要求，按要求去做。2、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信念，树立竞争的学习风气为主，注意学习爱好和学习方法的培育，扩大阅读量提高他们的综合水平。3、努力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，尽力不让一个学生掉队。友情提示：本文中关于五年级语文备课组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，五年级语文备课组工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页