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1、大班数学优秀教案剪春活动目标：1、通过剪春活动，引导幼儿自主表现春天漂亮的事物。2、激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同改变的春字。3、通过幼儿自主的操作，初步理解减法的含义。活动重点：能大胆想象剪出不同改变的春字活动难点：初步理解减法的含义材料与环境创设：1、幼儿已经学会剪春字2、工具：剪刀、固体胶、手工纸（每人数量不同）方形铅画纸3、5以内的减法题（人手一份）活动过程：一、活动导入：1、今日，春姑娘给我们带来了很多的纸，看看春姑娘都带来是什么颜色的纸？那绿色代表什么？2、今日春姑娘又要请你们剪春，上次你剪春字的时候，春风遇到了谁？二、幼儿剪春要求：1、在剪之前先数数春姑娘给你带来了几张纸？2、
2、每个春字都要不一样。3、将剪好的春字贴在铅画纸上。（在幼儿剪几张纸后老师示意停下。老师给的纸不肯定剪完）三、比较春字1、请幼儿介绍一下，你的几个春字有什么地方不一样？2、老师总结幼儿改变的地方，刚好确定幼儿的大胆想象。四、找题目：1、师：今日春姑娘一共给你们几张纸？现在还剩下几张纸？是多了还是少了？我们可以用哪种计算方法来表示？为什么用减法？老师概括：当剩下的东西比原来的总数少了时，我们就用减法来表示。2、请幼儿依据自己剪春字的用纸状况找相应的题目表示，并在等号后写上答案。3、提问：你为什么选这道题？（师生共同总结题目中每个数字的含义）五、延长：引导幼儿向同伴、客人老师介绍自己剪的春字和相应的减法题。大班数学优秀教案相识球体大班数学优秀教案趣味统计与分类小班下学期语言教案春天的电话中班优秀科学教案漂亮的春天大班数学优秀教案5的加减