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2、课对话，并能在实际语境中运用。际语境中运用。4、能听说读本课句型、能听说读本课句型Howmany are there?的用法并能的用法并能在实践中运用在实践中运用 1、掌握四会单词。、掌握四会单词。2、用所学英语介绍自己的家庭。、用所学英语介绍自己的家庭。3、能听说认读单词：、能听说认读单词：doctor, nurse, driver, farmer, baseball player4、能听懂会说句型：、能听懂会说句型：Whats your father? My father is a doctor.5、会唱本课歌曲、会唱本课歌曲. 1.能听懂会说本能听懂会说本课对话，并能课对话，并能在实际在
3、实际中运用。中运用。2.能听懂会说本课句型能听懂会说本课句型Is this your? Whats your? He looks理解、会说理解、会说Lets chant 部部分的内容。分的内容。 Part APart BPart C能力目标单元学习目标：单元学习目标：能力目标能力目标情感态度情感态度知识目标知识目标学习策略学习策略教学方法教学方法能力目标听听writespeakreadlisten1.能够简单介绍自己的家庭。能够简单介绍自己的家庭。2.能够简单描述自己的家庭成员。能够简单描述自己的家庭成员。3.能够做出一些指令，并能做出相应动作。能够做出一些指令，并能做出相应动作。知识目标知识
4、目标语音语音词汇词汇句型句型Add your textAdd your textAdd your text字母e发音【i:四 会father, mother, sister, brother, doctor, nurse, driver, farmer。 句型1、How many people are there in your family? 2、Is this your ？3、Whats your aunts job ? Shes a nurse. 教学方法教学方法培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。学习策略学习策略情感态度情感态度在学习过程中注重学习合作，积极运用所学英语进行表达、交流。 培养合作学习的意识。任务型教学法，全身反应法，视听法，情景交际法情感目标：情感目标：