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1、2022精选六一活动方案范文汇总七篇六一活动方案 篇1一、活动目的：通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培育低碳生活的良好习惯，激起小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的欢乐。二、活动口号：熟识环保、变废为宝、开拓思惟、寻求特性、呈现自我。三、活动对象：一至五年级四、呈现时间：5月29日上午五、活动情势： 1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。2、各班参赛服装必需在5套以上，学生着装走秀呈现，最终参赛队伍集体亮相，下场。3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。六、活
2、动要求：1、各班参赛作品必需是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。2、各班辅导员与班主任相互协作。3、依托全体学生的聪慧、家长气力，动员家长参加。七、职员支配：音响、场地：进场、出场：舞台布置、摄影：评委组织：后勤支持：活动主持：八、活动评委：六年级家长九、评分标准：1、评分：衣饰设计3分；特性创意3分；舞台表演2分，家长参加1分，解说1分。2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取匀称分的方法评出以上奖项。十、相干事项：1、 预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各种各样、色采明丽的
3、环保时装。2、各班模特顺次序上场呈现：解说员在模特呈现的时候对相应时假装品做出解说。3、出场依次：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级十一、嘉奖设置：设班级奖一等奖2名，二等奖2名。本次节目设学生个人“最好服装奖”4名，“最好创意奖”4名，“最好人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。个人评奖方法：1、报名上传：5月18日5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱：2、5月25日5月29 日，在“Xx市Xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。3、5月30日6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣扬图文3次，其中包括：
4、拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票 ，但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。4、6月11日，对投票进行统计，评比出得票量最高的12名同学。六一活动方案 篇2一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配5月30日1、10:10分12:00新队员入队活动。我的梦，中国梦朗诵及才艺展示。2、1：30前各班级及活动点做好打算，负责老师到位。（负责老师由各班班主任及任课老师两人组成）3、13:3
5、015：30游园结束，班主任为优胜学生颁奖。三、活动地点入队活动及诗歌朗诵，才艺展示在中院进行。游艺活动在各班教室进行。四、活动的形式1、诗歌朗诵由少先队大队部确定，低、中、高段各一个。2、才艺展示先由学生到大队部报名，由老师选定。3、游艺活动由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行打算所需器具及活动场地。学生以个人单位，参与班级活动，班主任老师做好统计记录，选出每个项目的前三名。五、活动要求1、游园规则方案由大队部制定并下发。2、室内各班级布置由各班主任负责负责，将嬉戏规则要求上黑板。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生
6、工作。4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等六、组织领导及详细分工组长： 李汉杰副组长：向晓云 张 娥 徐跃昇成员：各班班主任附：活动建议一年级：盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子二年级：抢凳子 扯尾巴 运乒乓三年级：夹珠子 抢凳子 写数字四年级：水中吹球 投沙包 绕口令五年级：比比划划 筷子入瓶 正话反说六年级：比比划划 筷子入瓶 同心协力运球部分嬉戏说明：扯尾巴：分小组进行，每个孩子将一根绳子系在身后，可夹在裤腰上，老师指令后一分钟时间，看谁既能爱护自己的绳子，又能抢到别人的绳子，以绳子最多的获胜。夹珠子：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一
7、双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），多者获胜。 比比划划;老师打算词卡，如洗头，西瓜灯，然后一个同学笔划，一个同学猜。猜得多的获胜。投沙包：将沙包投入小盆中，一分钟投得多获胜。写数字：一份中时间内，写从1起先的数字，写得对，写得多的获胜。 筷子入瓶：班主任打算好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。正话反说：班主事先打算好词语，如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。同心协力运球：主持人要打算好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两
8、人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。运乒乓：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走，走至终点，桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈，球掉得次数最少，用时最快的获胜。吹乒乓：班主任要打算好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。六一活动方案 篇3一年一度的六一儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺当进行，使全体儿童感受节
9、日的气氛,特制定此方案：一、活动目标：1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的快乐气氛。2.让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会，展示自己的本事。3.使幼儿体验与家长一起进行嬉戏活动的乐趣，给孩子供应一段欢乐的时间并留下童年的美妙记忆。4.让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。二、活动支配：1.在欢快的音乐中带幼儿入场就位。2.观赏大班幼儿大型舞蹈恒久的映山红。3.幼儿讲故事竞赛。4.亲子嬉戏夹球跑。嬉戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了
10、需捡回球重新夹住接着。三、发放节日礼物结束。六一活动方案 篇4一、指导思想根据中心关于“面对儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系”的基本要求，从儿童特点动身，开展主题突出，内容形象生动的活动。二、活动主题通过这部具有教化意义的电影，一方面通过生动、富有想象力的画面，培育他们健康向上的审美情趣；另一方面，通过这部电影的主题内容，帮助孩子们树立正确的人生观、价值观，从而达到潜移默化的教化影响。三、活动时间*年5月30日晚6:00四、活动地点*镇中心小学食堂五、活动参加人员*镇妇联副主席、中心小学住校学生、值班老师、巾帼志愿者六、活动内容1、*镇分管领导、中心校校长分别就六一儿童节表示对孩子们节日
11、的庆贺，并对孩子们将来的发展赐予寄予。2、组织孩子们有序观看电影查理与巧克力工厂3、电影结束后，让孩子们每人写一篇电影观后感。观后感的字数没有限制，可以是一篇小的作文，也可以是孩子们喜爱的一句电影中的台词等等形式不限。4、将孩子们的观影感收集起来，装订成册留作纪念。六一活动方案 篇5活动主题：欢乐凝合记忆 华蜜铸就幻想活动时间：XXXX年5月30日 上午7:40-10:00活动地点：学校足球场 小学部各班教室参加人员：小学部全体师生 主持人：活动内容：(一)第一阶段 育才十年 感恩有你8:00-9:40起先前，唱歌展示(每个级部一支歌)营造快乐氛围1.六一儿童节学生献词2.六一儿童节校长致辞3
12、.表彰“育才学习标兵”6名：各年级学习第一名和“感动育才 四好少年”4名：酷爱祖国，志向远大好少年;勤奋学习，追求上进好少年;品德优良，团结友爱好少年;体魄强健，活泼开朗好少年(最具孝心、 (拾金不昧)、自强独立、助人为乐(乐于奉献)的同学，各班上报后，经教化处评比后确定) 给每一类写颁奖词)(二)其次阶段 欢声笑语 幸运你我.1.给同学们六一儿童节礼物(1年级书包、2年级文具袋、3-6年级本子)各班学生代表上台领取礼物，合影留念。其他领导、班主任在下面发放。2.幸运大抽奖(提前给3-6年级同学发放“六一心愿卡”，同学们在卡片上写下对自己、同学或班级的祝愿，并将卡片投进票箱内。活动现场将邀请嘉
13、宾当众抽出“心愿卡”，被抽中的同学将获得大奖一份。被抽中的学生上台领取奖品，合影留念。(三)第三阶段 华蜜一家 精彩无限各班在教室内，根据各班的六一儿童节庆祝方案，实行“六一联欢会”，可邀请老师、家长参与。前期献词、领奖学生进行排练，礼仪教化。注：1、时间限制好，到点就结束。下午学生休息。2、放学前将教室的卫生清理干净，关好门窗、灯、空调。3、室内活动期间留意不要大声喧哗，影响中学部上课;要留意平安，禁止做一些危急性的嬉戏、活动。活动要做到文明、有序。六一活动方案 篇6一、活动目的：六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增加校内文化气味，丰富校内生活，为学生搭建发挥特性的舞台，经学校探讨确定，绽开X
14、x中心小学校内美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在*的氛围中收获欢乐，增进学生自我服务实力的全面进步。二、活动口号：美食美味美生活，漂亮中心美少年。三、活动时间：20xx年6月1日活动起先：下午1：30活动结束：下午4：00打扫卫生：下午4：004：30四、活动地点：各年级段教室、大操场（每班都有指定展区）五、参加对象全体老师和学生六、活动要求：1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内绽开美食共享会。一二年级在教室内实行，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜。三至六年级每个班级分为两个区域，教室内绽开班级美食共享会，部份学生可参加外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动
15、各班菜品、数目不限。2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长（分工为：倾销员、发放员、收银员）负责管理。场地为每班设置1个美食展区（各班展区大小为4米*2米左右，需自备3张桌子），各班可依据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、宣扬海报、叫卖情势、食品名称、标价（美食单价不得超过5元）等。本次活动设置“最好创意展区”、“最好卫生展区”、“最好爱心展区”的评比。3、取得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级*（校纪检查员、环保小卫士等）、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一位家长凭门票至外操场一同参与“美食节欢乐义卖”活动。4、负责各场地的老师加强管理，做到保洁、有序、平安。请同
16、年级各班仔细探讨协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽可能做到品种多样，食品丰富。5、为让学生更好地呈现自己所学的本事，在活动预备期间，班主任与配班老师相互协作，确保活动当天，学生玩得快乐，真正享遭到“六一”活动带给他们的欢乐。6、活动结束后，各班清算好活动场地，做好保洁工作。七、职员支配与职责：行政支配：组长：（Xx校区）副组长：成员：各班主任（Xx校区）副组长：成员：各班主任八、留意事项1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。2、学生当天所带金额不超过20元六一活动方案 篇7活动目标：1、通过文艺汇演、智力抢答、分组竞赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的
17、气氛。2、知道这是自己在幼儿园所过的最终一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。3、以汇餐的形式体验共享的欢乐，并提示幼儿在活动的同时留意维持活动室的卫生与整齐。活动打算：将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。老师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。打算以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神奇礼物。支配主持人：老师与幼儿活动过程：一、全体幼儿合唱：六一的歌主持人：小挚友，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最终一个“六一国际儿童节”，小挚友过节兴奋吗!(兴奋)好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起
18、说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱：红队我是草原小牧民黄队勤快人和懒人蓝队不再麻烦妈妈主持人：小挚友，今日咱们以友情赛的形式过“六一”，希望小挚友都能发挥出水平，过一个快欢乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲我是草原小牧民，红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则：最先答对者获神奇礼物一份)主持人：小挚友，下面咱们来玩一个智力嬉戏，看看谁最聪慧，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神奇礼物一份。打击乐工农兵联合起来送我一枝玫瑰花主持人：小挚友还记得打击乐工农兵联合起来吗?咱们今日是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为红黄蓝三队联合起来，让我们一起来表演吧
19、!(随后，表演送我一只玫瑰花)五、拼音大比拼：每组五次机会，成功的一组每人得粘贴画一张。主持人：咱们现在已经学了许多的拼音字母，我知道咱们班有很多小挚友学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，竞赛起先。六、舞蹈：青春舞曲主持人：请观赏美丽的舞蹈青春舞曲七、快乐辞典：每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神奇礼物主持人：小挚友，下面这个嬉戏叫“快乐辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得非常，看哪一组得的分。八、歌曲合唱：小海军主持人：咱们班有很多小挚友的志向是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”(三组安排好)九、室内嬉戏：做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。主持人：下面这个嬉戏是看小挚友反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(老师与幼儿先练习一次，活动起先)十、英语律动主持人：英语是一种特别重要的语言，希望小挚友以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!今日的活动到此结束，希望小挚友能像今日一样每天欢乐!结束部分：师生共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画Happy六一。