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1、幼儿园小班春天教案春天真美丽1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的改变，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。2、培育幼儿的视察实力、口语表达实力及动手操作实力和集体协作的实力。3、激发幼儿酷爱大自然的情感。活动打算：1、课前带领幼儿外出感受春天的改变；歌曲磁带春天来了。2、大背景纸一张；剪好的春天各种景色的小图片若干（太阳、云朵、燕子、布谷鸟、小草、各色花儿，柳树叶儿，迎春花、蝴蝶、蜜蜂）。活动过程：1、谈话：春天有什么改变？春天的美体现在哪些地方？2、观赏歌曲春天来了并探讨：歌曲中的春天是什么样子的。3、把春天搬到画面上：老师在背景纸上示范贴出太阳、云朵和小燕子；幼儿自选并说出所宠爱的景色
2、图片，粘贴到背景纸上。4、全体幼儿共同观赏自己的作品，激励幼儿大胆评价。5、和小挚友们一起将作品贴到走廊的墙面上装饰环境。效果分析：孩子们此时已不象以前那样畏手畏脚，在探讨时大胆发言，在自选图片时也是主动主动，有的一下子选出好几张小卡片，都争着下来帖到背景纸上。当观赏自己的作品探讨春天的漂亮时，有的孩子一口气说出好多春天的美景。大多数孩子都会说出我喜爱春天的-孩子的作品贴到了活动室外面的走廊上，在家长来接孩子离园时，有的孩子骄傲地告知自己的家长：快来看，这是我贴的春天的花儿！-在亲子同乐的笑声中，我们完成了所选课题的任务。附：1、延长活动：（1）引导幼儿视察种子的发芽状况并做好具体记录。（2）请家长利用休假日领孩子到野外找寻春天或植树。2、环境创设：（1）将室内墙饰换成春天。（2）利用孩子的作品装饰走廊。幼儿园托班春天教案春天来了含PPT课件幼儿园小班春天教案钻泥巴幼儿园小班春天教案迎春花幼儿园小班春天教案春雨沙沙幼儿园小班春天教案春芽芽