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1、大班社会公开课教案及教学反思爱意浓浓1、通过活动了解自己的成长离不开妈妈及四周人的关怀，懂得感恩。2、培育幼儿的倾听实力、提高幼儿的口语表达实力及动手实力。二、活动打算1、多媒体课件：妈妈照看孩子妈妈多么辛苦猜猜我有多爱你2、卡纸纸片若干、剪刀若干、彩笔若干三、活动过程(一)情景感染导入1、老师自我介绍和幼儿依次做一些密切的动作。嗨，小挚友，大家好，今日看到你们;我好快乐呀!我从心底里爱上了你们。;本文.来源：屈，老，师.教案网;老师摸摸幼儿头，拉拉手，亲亲额头，拥抱幼儿等。2、师幼、幼儿之间相互拥抱，营造爱的氛围。师：现在你们让我感受到了浓浓的爱意。(二)温馨谈话，说说妈妈的爱1、师：你们的
2、可爱感染了我，是谁把可爱的你带到了这个世界?幼：是妈妈把我们带到这个世界上来的。2、播放PPT,讲解并描述故事猜猜我有多爱你师：有一只小兔子和大兔子也来到我们这里，让我们一起听听它们的故事听完之后请小挚友告知我，故事中小兔子是怎样来表达对大兔子的爱的。(听故事)师：故事里的小兔爱妈妈这么多|，妈妈爱小兔那么多|，谁的爱多一些?幼：大兔子的爱多一些。师：故事中大兔子很爱很爱小兔子，那么在生活当中我们的妈妈也很爱我们，那妈妈是怎样来表达她的爱的呢?(三)体会妈妈的爱1、幼儿看课件，进一步感受妈妈的爱。(配乐独光里的妈妈)。师：我们的妈妈始终是爱我们的，让我们一起来感受一下妈妈的爱吧!(放课件照看孩
3、子(安抚宝宝;给宝宝喂奶、喂饭;教宝宝学走路、学说话;接送宝宝上学;教化宝宝;天热为宝宝打扇;天冷为宝宝织毛衣、加衣服;下雨为宝宝撑伞;天晴为宝宝遮阳;生病照看宝宝;夜晚哄宝宝睡觉等)。2、师：孩子们，看完之后，你心里有什么感受(老师激发幼儿说出内心的动人的话：我很感动;妈妈很辛苦;我爱妈妈;妈妈很宏大;妈妈真好)3、小结：是的，孩子们，最疼、最爱、最牵挂我们的人恒久是谁?(妈妈)，妈妈为我们洗衣、买菜、做饭、做家务、买学习用品等。妈妈的爱是世界上最宏大的爱。师：那么小挚友们，让我们一起来唱出心中对妈妈的那份爱吧!。(唱世上只有妈妈好)(四)为大家制作爱心礼物(配乐感恩的心)师：现在我们心中充溢了浓浓的爱意;让我们一起来共享这份爱意，把爱制成礼物送给大家吧!师：制作礼物须要工具呀!哦，土豆，神奇妙妙工具!小挚友看妙妙工具在哪里?(桌子上)妙妙工具是些什么?(剪刀、卡纸)小挚友轻轻地走到后面的桌子旁，请小挚友动脑筋用妙妙工具制作成爱心卡。(幼儿操作)师：生活中，除了我们的妈妈给我们许多许多的爱，还有爸爸、爷爷奶奶，我们的好挚友，还有身边的许多许多人，现在我们一起把爱心卡送给他们好吗幼：好!(播放音乐感恩的心)教学反思：总观这堂课，我个人觉得我抓住了本课的教学目标，对教材内容也做了正确处理，教学设计板块清楚，发挥了小组合作的有效性，但还存在许多细微环节问题。