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1、大班社会公开课教案及教学反思我们吃的粮食一.让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。二.让幼儿了解农夫生产粮食的不简单，知道不疼惜粮食是可耻的行为。教学重点、难点重点:让幼儿养成疼惜粮食的好习惯。难点:幼儿了解农夫生产粮食的不简单，知道不疼惜粮食是可耻的。活动打算农夫在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不怜悯形下奢侈粮食的图片。活动过程一.在老师提问的基础上，了解我们为什么要吃饭。1:我们平常都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢?2:幼儿自由探讨3:老师小结, 让幼儿知道为什么要吃饭,假如不吃会产生什么样的后果.二.老师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢?1.幼儿回忆吃饭的情
2、景2.老师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，。教案来.自:屈;老师教.案网，让孩子们明白奢侈粮食是可耻的。三.老师出示农夫不同季节在田里耕作的图片和孩子们在不怜悯形下奢侈粮食的图片。1.幼儿视察图片后探讨农夫生产粮食的不简单和自己来奢侈粮食的坏习惯。2.老师总结;让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教化孩子要养成疼惜粮食的好习惯。四.教幼儿背诵古诗锄禾，升华爱惜粮食的情感。教学反思在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的爱好，引导他们主动参加 探讨，在探讨中渐渐明白吃饭的重要性，知道农夫生产粮食的不简单，明白要养成疼惜粮食的好习惯，但是在教学活动进行中，孩子们在理解奢侈粮食是一种可耻行为有点难，在以后的日常教学中，我要随时渗透疼惜粮食的观念，在有条件的时候带孩子们到乡下走走，让孩子们亲身经验劳动的艰辛，从而使孩子们的相识更加深刻。