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中班主题优质课教案如何留住小鸟1、在轮番交谈的过程中，养成耐性倾听别人说话的好习惯，体验谈话的欢乐。2、能细致地视察课件，看懂图意，懂得如何爱鸟。活动打算：教学课件一套活动过程：1、播放课件，谈话导入，引发幼儿爱好。一只可爱的小鸟没有了家，它多想有个暖和的家呀。屈;老师.教，案网出处下面让我们来看看有哪些动物给它一个什么样的家?2、播放课件，读懂图意。(1)、出示第一段小狗送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?(2)、出示其次段梅花鹿送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?(3)、出示第三段小兔送给小鸟一个什么样的家?它对小鸟说些什么?小鸟见了会怎样回答?(4)、探讨：谁能留住小鸟，为什么?老师小结：大树不仅能为小鸟挡风遮雨，给小鸟一个平安的生活环境，而且还能让小鸟自由翱翔。所以小挚友要爱惜大树，爱护好小鸟的生活环境，留住小鸟。(5)、出示第四段从今以后，小鸟在这棵树上欢乐地生活下去3、激励幼儿和老师边看课件边讲解并描述故事。4、轮番讲解并描述，体验谈话的欢乐。 现在请小挚友也来给小鸟设计一个家，你会送给小鸟一个什么样的家?