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1、幼儿园中班主题优质课教案（怎样留住小鸟）含反思（中班主题优质课教案（怎样留住小鸟）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、在轮流交谈的经过中，养成耐心倾听别人讲话的好习惯，体验谈话的快乐。2、能仔细地观察课件，看懂图意，懂得怎样爱鸟。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：教学课件一套活动经过：1、播放课件，谈话导入，引发幼儿兴趣。一只可爱的小鸟没有了家，它多想有个暖和的家呀。教师.教，案网出处下面让我们来看看有哪些动物给它一个什么样的家?2、播放课件，读懂图意。(1)、出示第一段小狗送给小鸟一个什么样
2、的家?它会对小鸟讲些什么?小鸟见了会如何回答?(2)、出示第二段梅花鹿送给小鸟一个什么样的家?它会对小鸟讲些什么?小鸟见了会如何回答?(3)、出示第三段小兔送给小鸟一个什么样的家?它对小鸟讲些什么?小鸟见了会如何回答?(4)、讨论：谁能留住小鸟，为什么?老师小结：大树不仅能为小鸟挡风遮雨，给小鸟一个安全的生活环境，而且还能让小鸟自由翱翔。所以小朋友要爱护大树，保护好小鸟的生活环境，留住小鸟。(5)、出示第四段从此以后，小鸟在这棵树上快乐地生活下去3、鼓励幼儿和老师边看课件边讲述故事。4、轮流讲述，体验谈话的快乐。如今请小朋友也来给小鸟设计一个家，你会送给小鸟一个什么样的家?教学反思（留住小鸟）
3、是一首儿歌，三段式，句型类似，改变了一下动物名称，小动物为留住小鸟的想了各种办法：小狗为留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子；小猫为留住小鸟，为它编了一只精巧的小笼子，都没能留住小鸟，小鸟都扑扇着翅膀飞走了。而小兔为了留住小鸟，为它栽了一棵小树苗，小树苗渐渐地长大了，长出了很多绿叶，小鸟扑扇着翅膀留了下来。儿歌让孩子们懂得了：树是小鸟的家，有树才能留住小鸟。本次活动目的一是让幼儿能仔细地观察课件，看懂图意，懂得怎样爱鸟。我借助了多媒体课件，遵从简单、真实、自然、有效的教学原则，从幼儿的角度出发，从儿歌教学入手，孩子们看着课件，听着儿歌，都知道树林是小鸟的家。我们都要爱护环境，通过这次活动孩子们
4、知道：栽树成林，留住小鸟，保护环境。我觉得教育孩子保护环境，要从身边存在的环境问题入手，如：随手捡起地上的垃圾，洗手后及时关好水龙头等等，让幼儿从本身生活中内化学习，使他们在本人的亲身体验中萌发环保意识。中班主题优质课教案（怎样留住小鸟）含反思这篇文章共2786字。（中班教案（化蝶）含反思）：中班教案（化蝶）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能积极、愉快地介入游戏，体验游戏的快乐，通过活动感悟毛毛虫变成蝴蝶的经过，练习跑跳步、躲、爬、滚等动作，练习穿、脱衣服动作，快来看看幼儿园中班（化蝶）含反思教案吧。（中班教案（树的变化）含反思）：中班教案（树的变化）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿发展观察比拟能力，让幼儿对树木的变化、颜色绿色，黄色、以及融入季节的变化、有一定的认知，愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法，快来看看幼儿园中班（树的变化）含反思教案吧。