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1、幼儿园小班语言教案小猪变干净了含PPT课件1、激励幼儿学习对话，培育幼儿的口语表达实力。2、培育幼儿的理解与记忆力。3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。二、活动打算：PPT、小动物图片、纸袋木偶、动画视频、三、活动过程：1、观赏故事引出主题，让幼儿知道故事的名称和故事里有谁。设计提问：（1）猜一猜故事里有谁？并逐一出示小动物图片。（2）发生了一件什么事情？2、请幼儿带着问题再次观赏故事。（老师边播放PPT，边讲故事）3、用提问的方式帮助幼儿回忆和理解故事内容。4、带着问题进行故事的观赏（动画视频），重点引导幼儿学习对话。设计提问：小猪第一次在路上遇到谁？（小白兔）它怎么对小白兔说的？（
2、小白兔，我和你一块玩好吗？）小白兔又怎么回答小猪的？（哟！是小猪，看你多脏啊！快去洗个澡吧，洗干净了我再和你玩。）小猪其次次在路上遇到谁？（小白鹅）它怎么对小白鹅说的？（小白鹅我和你一块玩好吗？）小白鹅又怎么回答小猪的？（哟！是小猪，看你多脏啊！快去洗个澡吧，洗干净了我再和你玩。最终小白鹅又是怎样说的怎样做的？（走，我带你到河边去洗个澡吧！）小猪洗干净后大家都兴奋地说：小猪变干净了，我们一起玩吧！5、请幼儿带上纸袋木偶跟着动画视频学讲对话。6、自由分组利用各类操作材料复习对话。7、小结：小猪改正了缺点，变成了一只讲卫生、爱干净的小猪，你们兴奋吗？小脏猪是怎么变干净的？（用水洗干净的）水的用途真大。（让幼儿明白地球上的干净水源有限，更应节约用水，不应随意奢侈水。）中班主题活动教案详案好玩的猪中班优质语言教案胖猪猪感冒了中班嬉戏活动教案小猪运西瓜中班幼儿音乐教案我的小猪幼儿园中班语言优质课教案小猪变形记