525大学生心理健康节活动策划书.docx

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1、525大学生心理健康节活动策划书 一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长二、活动目的:围绕高校生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教化活动,引发高校生关注心灵,主动营造有利于高校生身心健康和谐发展的校内氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。三、活动主办:学生工作处心理询问中心四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会五、活动时间:201*年5月3日(5月3日31日)六、活动范围:全体学生七、活动内容及详细支配:(一)宣扬篇1、横幅宣扬:出一条横幅(一式两份),宣扬本届心理健康节主题。承办单位:院宣扬部、院

2、心理健康部横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届高校生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场2、板报宣扬:出一期板报,宣扬本届心理健康节主题、内容、时间支配等。承办单位:六系心理健康部活动要求:六系各出一期板报板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前3、报纸宣扬: 出一期报纸(<<心之桥>>特刊),宣扬本届心理健康节主题、内容、详细活动支配等。承办单位:高校生心理成长协会心之桥编辑部活动时间: 5月份编辑、印刷完成。4、海报宣扬:各系各出3张海报,宣扬本届心理健康节承办单位:各系心理健康部活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场

3、上;(2)纸张大小标准(与院宣扬部统一标准)5、广播宣扬:宣扬本届心理健康节各项活动支配,心理健康学问。承办单位:院心理健康部、院团委广播站资料供应:院心理询问中心留意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。(二)活动篇1、团结互助,给力心灵,共同成长高校生征文征画竞赛详细细则如下:(1)活动对象:全院学生(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日(3)活动方式:以投稿形式讲叙高校生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评比,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。(4)活动分为两个程序:第一轮:各系安排到班级征选(篇数不限)其次

4、轮:院里征选(5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动询问台,发放心理健康节活动支配表;征文必需贴近生活、内容丰富,主动向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消竞赛资格。(6)奖项设置:分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。2、爱的抱抱暖和校内行动(1)活动目的:给同学们激励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对挚友、家人、学校的感谢。(2)主办单位:学生工作处心理询问中心(3)承办单位:院心理健康部(4)帮助单位:院心理成长协会(5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去爱的抱抱。此外,活动现场还摆放了感恩和祝愿两块展板。不少同学也可以写下

5、自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿,或是自己高校三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。(6)活动流程:设立一个服务台,打算便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出感恩与祝愿的同学将获得一份小小的礼物。(7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00(8)活动地点:南院篮球场3、校内心理剧竞赛(1) 活动目的:通过心理话剧表演反映高校生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。(2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁(3)主办单位:学生工作处心理询问中心本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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