《中班主题优秀教案《种豌豆》精选.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班主题优秀教案《种豌豆》精选.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班主题优秀教案种豌豆1.知道豌豆的种子是圆圆的,在秋天种植。2.会正确运用一些简洁的种植工具:铲子、喷壶等。活动打算1.收集豌豆种子。2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具,一块种植园地。活动过程1.视察豌豆种子-豌豆宝宝是什么形态的?-什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷,喜爱生长在寒冷的冬天)-将颗粒饱满的种子选出备用。2.师幼共同整理园地-这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?-观看老师整地并相识铲子、锄头等工具。3.学习种植豌豆的技能-地整好后,怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种,盖上土,浇水)-知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出,浅了会被雨水冲走。-幼儿
2、种植,老师视察指导。提示幼儿操作时留意正确运用铲子,留意平安。-小结:豌豆宝宝已经躲在小坑里了,我们要常常到种植园地关切豌豆宝宝,看看它们什么时候发芽,是怎样长大的,并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。中班科学活动:种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的阅历和学问,培育爱惜植物的意识。2.尝试合作种植植物,培育幼儿的合作意识和实力。活动打算1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。2.有关种植的图书。3.幼儿自备不同的种子、花盆。4.种植安排表(见材料制作)。5. 种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。活动过程1. 请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵
3、的颜色和形态。2. 提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园安排。3. 与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起探讨种些什么、须要的材料和工具。4. 把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植安排表。 请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的安排,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。5. 老师示范种植的步骤:a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑,放进种子;c在上面盖上泥土,浇水;d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。6. 请幼儿按自己组的种植安排表栽种种子。出自:屈;老.师提示幼儿定时浇水,并视察及记录植物的生长过程。7. 种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。活动评价. 能说出种植须要的材料和工具。. 能与人合作栽种植物,绿化幼儿园。