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1、大班美术公开课教案地球村的孩子们1、尝试用不同颜色涂染，表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。2、运用已有阅历为不同儿童形象大胆设计发型。3、酷爱地球，懂得全世界儿童要相互敬重，和平相处。活动打算：PPT、蜡笔、画纸活动过程：一、运用儿歌导入活动，引起幼儿爱好。师：今日老师带来了一首儿歌全世界儿童是一家，听完之后呢，你们来告知我儿歌里说道了哪几个国家。（美国、日本、中国）师：除了这几个国家，你还知道哪些国家？谁来说一说？二、观看PPT，让幼儿了解世界各国儿童的相同与不同之处。师：今日老师给你们带来了全世界各国小挚友们的图片，你们看看他们和你们有什么不一样。老师提问，引导幼儿发觉各国儿童的特征，
2、学会用语言描述。（1）从皮肤、头发和眼睛的颜色来区分不同国家儿童的特征：肤色-黑、白、黄的皮肤颜色；头发-黑色卷发、金黄卷发、栗色头发、黑色直发等：眼睛-黑色、蓝色的眼睛。（2）从服饰来区分不同国家的儿童老师总结三、绘画：地球村的孩子们（师幼共同作画）（1）老师示范画师：虽然他们肤色和我们不同，头发和我们不同但是我们都来自同一个地方，我们都是地球村的孩子们！师：那今日我们就一起来画一画地球村的小挚友们。（2）幼儿作画（3）涂色师：画好之后呢，我们就要给小挚友们穿上美丽颜色的衣服。在帮非洲小挚友涂色时要留意他们的皮肤是咖啡色的。四、结束。师：今日我们画了地球村的小挚友们，那以后不管是我们中国的小挚友还是外国的小挚友，我们都要相亲相爱的在一起，相互敬重，和平相处。