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1、小班体育活动优秀教案小兔跳跳1、在嬉戏中，练习双脚并拢向前行进跳。2、提高幼儿身体的协调实力，体验乐趣。3、熬炼幼儿的团结协作实力。学问阅历打算：知道班里饲养的小兔子的颜色，走起路来蹦蹦跳跳的，知道小兔喜爱吃萝卜以及熟识相关的儿歌。物质打算：黑色、白色、黑白相间三只小兔子，小兔贴饰，利用废旧地垫制作的大萝卜，布置活动场地(一)起先部分：扮演小兔子做热身活动，激发幼儿参加活动的爱好。1、帮小兔子搬新家，引导幼儿留意小兔子身体的颜色和怎样走路。老师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿视察：这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的?2、扮演小兔子老师引导幼儿选择喜爱的小兔贴饰：这里有这么多的
2、小兔贴片，(教案出自：屈老师教案网)有小白兔、小黑兔，还有小花兔，你们想当什么颜色的小兔子，就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上，一起来当小兔子，好吗?(老师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔，协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)3、小兔子做热身运动师：小兔子们，咱们一起来活动活动吧。老师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。儿歌：小兔陶陶真调皮，学学小鸡点点头，学学小鸭耸耸肩，学学小狗弯弯腰，学学小鸟踢踢腿，忘了自己怎样走，小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走，蹦蹦跳跳向前走!(二)基本部分：在嬉戏中练习双脚并拢向前行进跳1、拔萝卜，练习双脚向前行进跳。(1)邀请动作协调的小兔子在大家
3、面前跳跳，帮助小挚友找正确的双脚向前行进跳的方法师：小兔子们，肚子饿了，咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀?哎呀，这只小兔子跳的真好，快到前面来跳给大家瞧瞧。恩，咱们就像他们这样，两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。(2)小兔和妈妈一起拔萝卜师：哎呀，有这么多的叶子，是什么呢?原来是大萝卜，咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀?2、运萝卜，练习双脚并拢向前行进跳的动作。(1)把大萝卜运回家。小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。师：咱们一起把大萝卜运回家吧!大萝卜放在哪里好呢?把萝卜放在两腿中间吧，(教案出自：屈老师教案网)试试还能向前跳吗?恩，咱们
4、就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧，当心别把萝卜掉出来。激励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳师：兔宝宝们加油!可以慢点跳，当心别把萝卜摔到地上呀!(2)小兔子放松活动师：最终到家了，咱们吃大萝卜吧!洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。(3)激励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间，再次练习双膝夹着萝卜向前跳。师：这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。(三)结束部分：在吃萝卜嬉戏中做放松两腿的活动1、小兔子们团聚一堂吃萝卜师：小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了，真好!咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜，洗萝卜洗洗洗，切萝卜，切萝卜切切切，炒萝卜，炒萝卜炒炒炒，吃萝卜，吃萝卜吃吃吃。2、小兔子们边吃萝卜边做放松动作师：这么大的萝卜吃不完呀，咱们再包几个饺子吃吧。(边说儿歌边引导孩子们做放松动作)切切萝卜(放松胳膊)，擀擀面(放松腿部)，捏捏饺子(放松膝关节)，捣捣蒜(放松腿部)。