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大班上学期美术教案兔子先生去散步1.观赏绘本兔子先生去漫步，了解其作画手法。2.能用多种工具、材料尝试，大胆表现兔子先生去漫步的情景。3.喜爱进行美术活动，情愿和同伴沟通共享。活动打算：1.幼儿阅读过绘本兔子先生去漫步。2.颜料、纸笔（铅笔、水彩笔、水粉笔）、抹布等。3.课件。活动过程：（一）出示课件，引出课题。老师：小挚友们，我们读过绘本兔子先生去漫步，兔子先生可爱吗？那你们知道这只可爱的兔子先生是怎么画出来的吗？（二）揣测示范，了解作画手法。1揣测沟通。老师：你认为兔子先生是怎样画出来的？请小挚友相互说说。2示范讲解。3老师小结。老师：原来兔子先生，并不是用白色颜料画出来的，而是以其他颜料涂在白纸上，把兔子先生的样子围出来的，再点上小小的红眼睛，一条咖啡色的嘴巴，加上一条黑条纹的红领带。（三）观赏图案，交代作画要求。1.观赏图案。老师：你们还记得兔子先生漫步时去过哪些地方？2.构思作品。老师：请小挚友想一想，兔子先生可能还会去哪里漫步，会遇到什么事情呢？3.交代要求。（四）幼儿作画，老师指导。提示幼儿想好再画，帮助幼儿解决作画中出现的问题。（五）展览评析。老师：我们来观赏一下大家创作的兔子先生去漫步。活动延长：家园活动：回家后可以和爸爸妈妈一起来画一画，除了兔子先生，你还可以画画其他的事物。大班上学期美术教案小线条漫步小班音乐活动教案小挚友漫步