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1、幼儿园大班数学优质课教案数字捉迷藏1、对数字有爱好，能够比较正确地表达数字的方位。2、情愿主动地参加问题的探讨，体验胜利的乐趣。教学打算：ppt课件、1-10数字卡片、数字图画教学过程：一、谈话导入1、说说生活中存在哪些数字。2、小结：数字在生活中无处不在，而且起到了不同的作用。二、找寻图画中的数字1、那假如数字藏到了图画中，你们还能找到吗？和你的挚友一起试试吧！2、幼儿每人一张图画，和同伴一起沟通、找寻。3、出示幻灯片，共同找寻幻灯片中兔子身上存在的数字。4、小结：在找寻的过程中通过对方位的描述确定数字的位置。三、找寻表格里的数字1、数字藏在图画里，你们也能找到，假如再藏到别的地方去，你们觉
2、得能找出来吗？那我们再来看看这些数字又跑到哪儿去了呢？（接着出示PPt表格）2、尝试用精确的方位词通过隐藏的半个数字找出表格中存在整个数字。（第几行第几列）（从左往右数）（从上往下数）小结：横过来的是行，竖过来的是列。3、通过数字排列规律找出剩余的数字。（序数排列规律）（相同颜色表格的数字）（奇数排列规律）四、推理推断1、出示1-10数字卡片，隐藏随意一张数字，通过表格推断隐藏的是哪个数字。2、小结：告知方位，一行一行找寻，相互协作，就能猜到。五、延长出示其次张，玩更困难的猜数字嬉戏。幼儿园大班数学教案及反思数字宝宝找邻居大班数学优质课教案好玩的数字小班科学嬉戏教案捉迷藏大班数学活动教案跳数字竞赛中班数学公开课教案我们的好挚友数字