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小班美术优秀教案及教学反思苹果1、依据要求进行美工创作;2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动;活动打算1、16开铅画纸(画有苹果)。2、红色、绿色美工纸若干。3、固体胶管。4、桌椅活动重点：使幼儿驾驭撕纸的技巧及粘贴的方法。活动过程一、激发幼儿的新奇心1、呈现画有大苹果的铅画纸,问小挚友看到了什么小挚友想一想苹果是什么颜色的2、简述及活动目的,并倾向挚友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的.(强调要贴在苹果图形内部)3、进行示范活动告知幼儿如何用手指撕纸、;本文.来源：屈，老，师.教案网;如何用胶水粘贴二、操作过程1、幼儿进行创作活动.2、老师巡回指导.三、展示、沟通、共享1、夸奖孩子们贴的苹果特别的美丽.2、请情愿介绍自己苹果的小挚友来讲讲.3、把自己的名字写上 (可以老师代写,也可以激励小挚友自己创作非凡符号表现自己的名字)四、延长活动假如时间答应或者孩子们爱好还是很高的话,可以激励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画.活动反思：以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形态和布局没有感性的相识，只是照着老师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和特性，而且评价的纬度是单一，更不利于幼儿想象力和创建力的发展。夏天，幼儿园内的树种类多，树叶茂密，大小凹凸无奇不有，是进行此绘画活动的好条件。